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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2024 | Práticas pedagógicas na perspectiva dos letramentos digitais: uma pesquisa em colaboração com professoras de língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental | Ramos, Andréia Ruth Fortaleza | Dissertação |
2024 | O financiamento da educação a serviço da lógica de reprodução do capital: a educação para erradicar a pobreza | Andrade, Maria Francisca Marinho de | Dissertação |
2024 | Algoritmos das operações de adição e subtração no 4º ano do ensino fundamental à luz da cifranavização: saberes docentes, práticas pedagógicas e conhecimentos discentes | Amora, Janiele Torres de Matos | Dissertação |
2024 | Práxis corporal eco-relacional e a decolonialização do ambiente educativo: a juventude semeando afetos no chão da escola de ensino médio | Lima, Ana Natália Duarte | Dissertação |
2024 | Imagens literárias do (a) professor (a) e da escola primária: a educação do entresséculos XIX-XX na obra “Infância” de Graciliano Ramos | Fé, Alexandra Martins de Moura | Dissertação |
2023 | A produção científica em educação musical instrumental dos cursos de música do Ceará | Alves, Sara Sousa | Dissertação |
2024 | O ensino de História e suas implicações no contexto escolar: uma análise ontológica | Ferreira, Dávillo de Lima | Dissertação |
2024 | Análise das competências digitais de professores de matemática do ensino fundamental em um curso de formação docente | Vasconcelos, Sarah Pires Barreto de Souza | Dissertação |
2024 | Contribuições do wordwall para inclusão escolar de adolescentes neurodivergentes: um estudo de caso em uma escola da rede municipal de Fortaleza-CE | Lima, Marcos Antonio Rocha de | Dissertação |
2024 | O movimento da Reforma do Ensino Médio no Brasil a partir dos anos de 1980: um estudo à luz da crítica gramsciana | Germano Júnior, Manoel Messias Soares | Dissertação |
2024 | Mecanismo de accountability nas Instituições de Ensino Superior: impactos no processo de formação do estudante do Curso de Administração | Oliveira, Sandy Naédia Lucas de | Dissertação |
2024 | Matemática e deficiência visual: o que nos informam as pesquisas realizadas em revistas especializadas com crianças até sete anos de idade entre 2019 e 2023? | Xavier, Ana Cláudia de Araújo | Dissertação |
2024 | Mediação de leitura por professores do AEE junto a crianças com deficiência intelectual | Santos, Dayane Ribeiro dos | Dissertação |
2024 | As linguagens poéticas das crianças na Educação Infantil: seus meios de ser, imaginar e expressar sentidos | Pereira Junior, Leandro da Silva | Dissertação |
2024 | A insubordinação criativa e o desenho universal pedagógico: reflexões sobre as práticas docentes dos professores que ensinam matemática nos anos iniciais | Sousa Neta, Felismina de | Dissertação |
2024 | A participação dos/as jovens educandos/as nos processos políticos e pedagógicos da Escola do Campo Francisca Pinto do Assentamento Antonio Conselheiro – Ocara/CE | Sampaio, Antonio Jeová Moura | Dissertação |
2024 | O Núcleo de Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais e a Cultura de Paz em escolas de territórios do Pacto por um Ceará Pacífico - Fortaleza (CE) | Freitas, Anna Cecília Cavalcante | Dissertação |
2023 | A formação do professor que ensina matemática nos anos iniciais do ensino fundamental para o uso das tecnologias digitais da informação e comunicação | Almeida, Josiane Marques Duarte | Dissertação |
2023 | Canva como plataforma digital para produção de material didático de geometria aliado à etnomodelagem para a prática docente na educação escolar indígena em Caucaia-CE | Silva, Bruna Rafaela Araújo da | Dissertação |
2023 | Um olhar autoetnográfico sobre a branquitude nos Núcleos de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia | Holanda, Lara Söldon Braga | Dissertação |
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