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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2024	Reflexividade docente em formação continuada on-line para a utilização de realidade virtual no ensino de geografia	Sena, Thayana Brunna Queiroz Lima	Dissertação
2025	A funcionalidade dos espaços/ambientes da creche no desenvolvimento integral dos bebês: o que dizem as professoras	Morais, Antônia Fabiola Agostinho de	Dissertação
2025	Formação inicial de professoras e professores para a Educação Infantil: o Curso de Pedagogia em foco	Craveiro, Thábata Saunders Uchôa	Dissertação
2025	Atividade criadora infantil: cria(e)ação em experiências  estéticas artísticas em uma escola pública de Fortaleza/CE	Soares, Marina Leite	Dissertação
2025	O Engenho de Cana-de-açúcar Padre Cicero em Barbalha-CE: espaço educativo para apreensão das afrodescendências e africanidades	Silva, Rafael Ferreira da	Dissertação
2025	História e memória do Programa de Educação Tutorial em Pedagogia	Silva, Maria Kelly Rocha da	Dissertação
2015	Inclusão Digital Multimeios (Idm²): uma análise dos projetos de inclusão digital do Laboratório de Pesquisa Multimeios da FACED/UFC	Bezerra, Angela Maria de Sousa	Dissertação
2025	A influência do neoliberalismo na educação: reflexão sobre a necessidade de uma dimensão ética	Souza, Renata Chagas de	Dissertação
2024	Trabalho, gênero e educação: enredos de resistências das mulheres da matemática	Oliveira, Paula Vieira de	Dissertação
2025	Letramento emergente e suas interrelações com a alfabetização de crianças com deficiência intelectual	Caetano, Marcela Alexandre Rodrigues	Dissertação
2024	Metodologia ativa: jogo de tabuleiro como uma proposta didática como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem de ciências	Santos, Adriana de Moura	Dissertação
2025	A noção de igualdade mediada pelo recurso educacional digital O reino de Aljabar e a formação continuada de professores	Rodrigues, Márcio Santos	Dissertação
2025	A repercussão das relações familiares no processo de alfabetização à luz da teoria de João dos Santos	Ribeiro, Tatiane Nascimento	Dissertação
2025	Letramento digital em Inteligência Artificial: conhecimentos e percepções de Pós-Graduandos em Educação sobre IA na pesquisa científica acadêmica	Barroso, Maria Daliane Ferreira	Dissertação
2025	Entre o deserto da Covid-19 e o oásis da calçada literária: história e memória em tempos de crise	Nobre, Karytia Nayara Gonçalves da Silveira	Dissertação
2025	O uso de rubricas e devolutivas no processo de avaliação da aprendizagem	Nunes, Fernanda Nicolau Nogueira Barbosa	Dissertação
2025	As práticas de ensino da escrita de professores dos anos iniciais do ensino fundamental no contexto heterogêneo da sala de aula	Pinto, Débora Rocha Matos	Dissertação
2025	O banco mundial e a educação básica no Ceará: modelo de gestão por resultados como estratégia da redução da pobreza de aprendizagem	Alves, Juliana dos Santos	Dissertação
2025	A mediação de professores sobre a escrita de estudantes com deficiência intelectual matriculados nos anos iniciais do ensino fundamental	Costa, Flaviana Bernardo	Dissertação
2025	Gamificação como estratégia pedagógica no ensino de educação física: análise de um processo formativo crítico-reflexivo dos estudantes	Araújo, Caio Cesar da Silva	Dissertação