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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2026	A prática pedagógica de professores dos anos iniciais do ensino fundamental da rede municipal de Fortaleza no contexto da inclusão escolar de crianças com deficiência intelectual	Gomes, Susermany Ferreira	Dissertação
2026	O conceito de qualidade educacional no índice de desenvolvimento da educação básica: aspectos teórico epistemológicos	Alves, Francisco Danrley Nascimento	Dissertação
2024	A tristeza em crianças do Ensino Fundamental I à luz da Teoria Santiana: a escola como espaço de desenvolvimento cognitivo e afetivo	Barbosa, Lucas dos Santos	Dissertação
2026	Planejamento didático na Educação Infantil: evidências do modo de fazer pedagogia de professores em uma pré-escola	Araújo, Mariana Santos da Costa	Dissertação
2026	Trabalho docente em contexto de neoliberalismo e a relação com o conceito do sofrimento ético-político	Macêdo, Davi Barbosa	Dissertação
2025	Práxis e trabalho docente: um estudo crítico dos documentos normativos da Educação Infantil do município de Fortaleza	Rodrigues, Beatriz da Silva	Dissertação
2024	Consciência de classe em Paulo Freire na obra Pedagogia do oprimido: um diálogo com marxismo	Rodrigues, Bárbara de Oliveira Lima	Dissertação
2026	Multiletramentos e a problemática do machismo: reflexões e práticas em uma disciplina eletiva de uma escola de tempo integral de Fortaleza-CE	Mendes, Dhara Santos	Dissertação
2002	Tocando no inefável: considerações sobre a morte, o professor e a sala de aula	Dourado, Sandra Mara Nunes	Dissertação
2026	A avaliação do estudante em situação de deficiência intelectual matriculado no Atendimento Educacional Especializado do município de Caucaia-CE: concepções e instrumentos	Silva, Flávia Costa da	Dissertação
2026	Cadernos artístico-botânicos como ferramenta pedagógica e educacional para o ensino de biologia	Souza, Tatyane Pereira de	Dissertação
2026	A gênese do campo e do fomento ao ensino coletivo de instrumentos de cordas friccionadas na Universidade Federal do Ceará	Reis, Jônatas Rodrigues	Dissertação
2026	O modelo de educação de ensino médio em tempo integral no estado do Ceará no contexto da crise estrutural do capital: implicações na formação da força de trabalho flexível	Duarte, Ana Núbia Marques	Dissertação
2026	As práticas docentes no ensino de língua inglesa na cidade de Maracanaú - em busca dos multiletramentos	Pontes, Jorge Luiz Pereira	Dissertação
2026	Som da Terra: confluências sonoras para uma humana formação musical compartilhada	Teixeira, Pedro Harrison de Freitas	Dissertação
2026	Diversidade, educação e potência de vida: narrativas LGBTI+ na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará	Rebouças, Willame Anderson Simões	Dissertação
2026	Vigotski: uma abordagem da defectologia e da compensação aplicada ao modelo social de inclusão	Almeida, Laurinete Paiva Gonçalves de	Dissertação
2026	Relações entre a Fundação Lemann e o Estado brasileiro: um aparelho privado de hegemonia no campo educativo	Araujo, Jessika Candido	Dissertação
2026	Mais do mesmo ou mesmo do mais? O que revelam os documentos oficiais sobre a implementação das salas de inovação educacional nas escolas públicas de anos iniciais em Fortaleza	Mendonça, Henrique de Alencar	Dissertação
2025	Gestão de resultados e seus efeitos no Sistema de Ensino do município de Cruz/CE em razão dos indicadores dos mecanismos de avaliação externa da escola pública	Ribeiro, Paulo Roberlando da Silva	Dissertação