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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2026	Integração de Recursos Educacionais Digitais (RED) de língua portuguesa em sala de aula: reflexão sobre as práticas pedagógicas	Hitzschky, Rayssa Araújo	Tese
2026	Jogos musicais e expansão da musicalidade na educação infantil: um caminho formativo para professores não especialistas em música	Santos, Wanderley de Freitas dos	Tese
2026	Mais que um segundo violino: as contribuições de engels para o tema da formação humana	Castro, Vanessa Mariano de	Tese
2026	Educação, saúde mental e o uso de redes sociais digitais: percepções de discentes de um curso de psicologia	Muniz, Karla Renata de Aguiar	Tese
2026	Transição da educação infantil para o ensino fundamental: um olhar sobre as práticas pedagógicas, avaliação e subsídios na alfabetização e no letramento	Bessa, Sara Façanha	Tese
2026	Centralidade da categoria trabalho na educação profissional de nível médio no Ceará: entre o horizonte ontológico e a reprodução do capital	Silva, Francisco Euguenys Medeiros da	Tese
2026	O processo contracolonial da etnogênese indígena como metodologia de um curso de formação sobre saberes: espiritualidade, cultura alimentar, medicina tradicional, corporeidade e arte	Falcão Junior, Francisco Carlos	Tese
2026	Tematizando a equidade de gênero na educação física escolar: uma experiência com círculos dialógicos	Ferreira, Dirlene Almeida	Tese
2026	Práticas de multiletramentos no contexto de aprendizagem artístico-musical: um estudo sobre estudantes do ensino médio integrado do IFRN Campus Mossoró/RN	Araújo, José Magnaldo de Moura	Tese
2026	Efeitos da Pandemia da Covid-19 sobre os programas de pós--graduação (Stricto Sensu) da Universidade Federal do Ceará (UFC): estudo com o uso da Metodologia Multicritério Data Envelopment Analysis (DEA )	Muniz, Sheila Maria	Tese
2026	O caráter histórico-social do complexo da educação na ontologia do ser social de György Lukács	Sousa, Jaireilson Silva de	Tese
2025	Do terreiro ao vinil: ancestralidade, cultura e diversidade afro-brasileira nos discos de Umbanda e Candomblé	Barbosa, Éden dos Santos	Tese
2016	As condições do trabalho docente no terreno da luta de classes: um estudo a partir das contribuições de Marx e Engels	Silva, Simone Cesar da	Tese
2026	O ensino de equações diferenciais adaptado para discente com Transtorno do Espectro Autista e discalculia	Sales, Francisco Odécio	Tese
2025	Novo Ensino Médio de novo: atuação docente e configuração da escola de passagem	Silva, Maria Kélia da	Tese
2013	As repercussões do Novo ENEM na Gestão da Escola Pública de Ensino Médio	Campos, Casemiro de Medeiros	Tese
2025	Niilismo neoliberal e educação brasileira: uma ontologia cartográfica	Passos, Filipe Caldas Oliveira	Tese
2019	O Projeto Conhecendo Grandes Pessoas e o Lar Fabiano de Cristo: possibilidades ao diálogo inter-religioso em ambiente educativo	Nogueira, Maria Neurilane Viana	Tese
2025	Raízes: uma proposta didático-fedathiana para a educação contemporânea com foco no protagonismo discente	Barbosa, Jessica de Castro	Tese
2026	Fatores que influenciam a Agência Profissional do Estudante de Pedagogia (APEP) durante a formação inicial de professores: estudo na Universidade do Leste da Finlândia e na Universidade Federal do Ceará	Leite, Laís Oliveira	Tese