Assinar esta coleção para receber notificações por e-mail de cada item inserido

Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
22-Dez-2022	A utilização de aplicativos para smartphones como recurso didático no ensino de ligações químicas para a 1ª série do ensino médio	Rodrigues, Ana Maria de Oliveira	Dissertação
2023	O ensino da proporcionalidade na perspectiva da teoria das situações didáticas: uma engenharia didática com estudantes do 9º ano do ensino fundamental	Castro, Emanuela Moura de Melo	Dissertação
2023	A contribuição do jogo Dominando as Funções Inorgânicas como uma ferramenta de aprendizagem significativa nas aulas de química para o ensino médio	Costa, Tatianna Beserra da	Dissertação
2023	Histórias em quadrinhos como recurso didático para aulas de ciências do 9º ano do ensino fundamental	Camêlo, Andressa Maria Tavares	Dissertação
2023	Aprendizagem de matemática financeira no ensino médio: uso de planilha eletrônica em uma abordagem construcionista	Frota, Maria Elza Soares da	Dissertação
2023	Projeto integrador: a educação ambiental como prática interdisciplinar no ensino médio	Nascimento, Alzenir Herley Marques do	Dissertação
2023	Utilização da plataforma digital Wordwall como recurso didático no ensino de química para o conteúdo de soluções	Nascimento, Jean Gleison Andrade do	Dissertação
16-Jun-2023	A gamificação como recurso didático: um estudo de caso com um discente que apresenta Transtorno do Espectro Autista (TEA) e discauculia	Dutra, Jorge Luiz Prudêncio	Dissertação
2023	Metodologias ativas no ensino de biologia celular por meio de uma sequência didática: desafios e possibilidades	Silva, Carlos Henrique Soares da	Dissertação
2023	Desenvolvimento de projeto científico por alunos do ensino médio com base no construcionismo e no uso de planilha eletrônica	Sampaio, Daniele Correia	Dissertação
5-Jul-2023	Investigando o uso de laboratórios virtuais no ensino de química: potencialidades e percepções de professores do ensino médio	Silva, Claudia Rosane Moreira da	Dissertação
16-Jun-2023	Mapas conceituais e o conteúdo de cinética química do ensino médio: contribuições para uma aprendizagem significativa dos discentes	Silva, Quézia Araújo	Dissertação
1-Jul-2023	Construções de situações didáticas utilizando o software Modellus e sua conexão com a engenharia didática e a modelagem matemática à luz do objeto de conhecimento de funções do SPAECE.	Maia, Lucas Emanuel de Oliveira	Dissertação
19-Dez-2022	Formação docente e aprendizagem significativa: uma proposta de ensino sobre classificação animal e sistemática filogenética	Vieira, Angelice Helen de Azevedo	Dissertação
30-Jan-2023	“Ciênciapp”: vídeos instrucionais sobre produção de conteúdo digital para o ensino de ciências e biologia	Silva, Jorge Henrique Oliveira	Dissertação
20-Dez-2022	O ensino contextualizado de botânica: uma alternativa para os jovens camponeses do 2° ano do ensino médio da Escola Família Agrícola Padre Eliésio dos Santos em Ipueiras - CE	Portela, Antônio Esmael de França	Dissertação
22-Abr-2020	A sala de aula invertida no ensino de biologia no ensino médio integrado à educação profissional: um estudo de caso	Cacau, Joquebede Bezerra	Dissertação
23-Fev-2022	Estratégias didáticas para o estudo de microbiologia em uma escola da rede pública estadual	Azevedo, Maria Erli Oliveira	Dissertação
22-Jun-2022	A sequência Fedathi no ensino de construções geométricas e as tecnologias digitais por meio de videoconferência síncrona: a formação de professores do ensino médio	Nascimento, Francisco Antonio	Dissertação
7-Out-2021	Contribuições de um kit didático para o estudo de grupos sanguíneos em aulas de genética	Barbosa, Maria Gleiciane	Dissertação