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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2018 | Ser diferente é educacional: a educação especial nas experiências de estágio | Lopes, Karine de Oliveira | TCC |
2018 | O ensino de botânica na educação básica sob a ótica dos professores de ciências e biologia | Carneiro, Maria Karolina Basílio | TCC |
2018 | Representações sociais de natureza: reflexões de uma futura docente em uma turma do Ensino Médio | Moreira, Leticia Santiago | TCC |
2018 | O olhar sobre o ensino da modalidade EJA: onde fica a disciplina ciências? | Sousa, Emilly Teixeira de | TCC |
2018 | Estágios supervisionados em escolas públicas: narrativas e Impressões de uma docente em formação | Beserra, Elizabete Lino Cassiano | TCC |
2018 | Fuga ao saber visual: a contribuição da didática multissensorial no ensino de biologia | Maia, Jeniffer Colares | TCC |
2018 | Uni Duni Tê, qual o tema do seu TCC? Análise das tendências de pesquisa no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Ceará | Brito, Jennifer Bruna Oliveira de | TCC |
2018 | Atividade do Estágio do Ensino Médio I: a construção de um professor de biologia numa trajetória narrativa | Silva, Clesio Gomes | TCC |
2018 | “Práticas em microbiologia básica-LADMI” - material teórico-prático para o ensino de microbiologia | Moreno, David de Aguiar | TCC |
2018 | Caracterização molecular de isolados de Mycobacterium tuberculosis multidroga resistente em unidade de referência no município de Fortaleza, Ceará | Silva, Caroliny Soares | TCC |
2018 | Conhecendo os tubarões: uso de estratégias didáticas com alunos do ensino fundamental II | Campos, Andréia dos Santos | TCC |
2018 | Já para fora de sala, mas ainda é aula! Aula!: as aulas de ciências extraclasse no ensino fundamental | Almeida, André Luis da Silva | TCC |
2022 | Iconografia dos anfíbios da RPPN Monte Alegre, Pacatuba-CE: Guia para identificação visual em campo | Oliveira, John Allyson Andrade | TCC |
2022 | A sétima arte na escola: a utilização de filmes como recurso didático no ensino de biologia – uma revisão de literatura | Oliveira, Vitor Pessoa | TCC |
2022 | Motivação discente no aprendizado da biologia: uma revisão de literatura | Santos, Rogevan Lopes dos | TCC |
2022 | Trilha virtual pelo programa de educação ambiental marinha: alternativas de ensino remoto em espaços não-formais de ensino | Carneiro, Mayra Klyvia Rodrigues | TCC |
2022 | Autonomia das atividades dos professores de Biologia: como ocorre? | Linhares, Maurício Cavalcante | TCC |
2022 | O Museu de História Natural do Ceará Prof. Dias da Rocha se aproximando do ensino de ciências: caminhando por trajetórias e possibilidades | Castro, Lívia Guimarães Peixoto | TCC |
2022 | Rede social Instagram utilizada como ferramenta para o ensino de biologia: uma revisão sistemática de literatura | Queiroz, Lucas Vinícius Bezerra | TCC |
2021 | A biologia faz mais sentido com o aprendizado significativo: um estudo baseado na percepção social e econômica de ex-alunos | Bezerra, Joyce Maria Felix | TCC |
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