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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2016 | Reflexões sobre a formação epistemológica no ensino superior dos professores de matemática | Matos, Fernanda Cíntia Costa; Menezes, Daniel Brandão | Capítulo de Livro |
2006 | As ciências sociais e a formação em ciência agronômica | Silveira Filho, José | Capítulo de Livro |
2006 | O estatuto epistemológico da Pedagogia e o conceito de campo em Bourdieu | Carneiro, Isabel Magda Said Pierre | Capítulo de Livro |
2006 | A Filosofia e sua relação com a produção de pensamentos sobre a infância | Sousa, Flávia Alves de | Capítulo de Livro |
2016 | Función de la epistemología en la formación de professores de matemática de la escuela secundaria | D'Amore, Bruno | Capítulo de Livro |
2006 | Porque sempre fui um boçal | Soares, Emanoel Luís Roque | Capítulo de Livro |
2006 | Currículo cultural, corpo e beleza | Souza, Ana Carmita Bezerra de; Souza, Vinícios Rocha de | Capítulo de Livro |
2006 | Leituras foucaultianas acerca da exploração do trabalho infantil e da criminalização da criança | Oliveira, Karla Roberta Brandão de; Sousa Neto, Manoel Fernandes de | Capítulo de Livro |
2006 | Entre o escrito e o vivido: o lugar que ocupa a Escola Pública Municipal de Fortaleza nas mudanças implementadas na sistemática de avaliação nos anos de 1990 a 2000 | Batista, Judenildes Guedes | Capítulo de Livro |
2006 | A formatividade como mola propulsora para a educação estética da humanidade | Silva, Francisco José Chaves da | Capítulo de Livro |
2006 | A fundamentação teórica da categoria padeiro-educador: diálogos com Bourdieu e outros, sobre o intercambiamento entre campos | Souza, Amós Bernardino de | Capítulo de Livro |
2006 | A filosofia Sociopoética dos educadores sociais de rua, em Teresina/PI | Adad, Shara Jane Holanda Costa | Capítulo de Livro |
2006 | Cidadania, direito e movimentos sociais - breves reflexões | Braga, José Olinda | Capítulo de Livro |
2018 | A oficina de educação estatística baseada na Sequência Fedathi no contexto da formação inicial e continuada do professor que leciona matemática | Rodrigues, Iliane Maria Pimenta; Silva, Miguel Angelo da; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima | Capítulo de Livro |
2018 | Uma experiência com o uso da Escala Cuisenaire como recurso pedagógico para aprender as quatro operações básicas de matemática | Abreu, Dalmário Heitor Miranda de; Santos, Maria José Costa dos; Rodrigues, Rosângela Nobre Barros | Capítulo de Livro |
2018 | A atitude didática e as posturas docentes do professor de matemática nos cursos de engenharia | Brandão, Jorge Carvalho; Magalhães, Elisângela Bezerra | Capítulo de Livro |
2018 | Os estudantes de pedagogia num processo de ressignificação das estruturas aditivas | Bezerra, Antonio Marcelo Araújo; Santos, Maria José Costa dos | Capítulo de Livro |
2018 | Os sistemas de numeração: reflexões a partir das aulas de ensino de matemática no Curso de Pedagogia | Silva, Wardelane Holanda da; Tavares, Renato Vieira | Capítulo de Livro |
2018 | Prefácio | Santos, Maria José Costa dos; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima | Capítulo de Livro |
2018 | A construção do conceito de simetria: contribuições da matemática e cultura e das atividades didáticas | Soares Júnior, Jair Lino; Santos, Maria José Costa dos | Capítulo de Livro |
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