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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2022Os Benefícios da afetividade na aprendizagem musical de crianças com transtorno do espectro autistaSantos, Maria Michelle Batista dosTCC
2022Musicalização da criança durante a primeira infância: análise de uma experiência na pré-escolaAlcântara, Maria Victória AlvesTCC
2019A experiência no projeto formamus: uma proposta de gerenciamento de publicações em educação musicalAlves, Sara SousaTCC
2020As trajetórias formativas no aprendizado do violão: um estudo de caso no curso de música-licenciatura da Universidade Federal do Ceará, Campus SobralSilva Neto, Jonas Gomes daTCC
2016A formação de guitarristas na cidade de Sobral-CESantos, Paulo Henrique Paiva dosTCC
2019Perfil de evadidos do curso de violão da escola de música de Sobral: uma análise fundamentada nos dadosMota, Kelvin Cesar da SilvaTCC
2017A Ocorrência da desafinação vocal entre os músicos formandos no curso de música-licenciatura da universidade federal do ceará campus de Sobral - CeSilva, Evaldo Pereira daTCC
2019Aprendizagem musical autodidata: um estudo exploratório com os músicos populares em Varjota-CEChaves, Erasmo Júnior de MeloTCC
2017A Influência da capacitação de mestres de banda na formação dos estudantes do curso de música - licenciatura da UFC, campus Sobral.Teixeira, Lucas de SouzaTCC
2018A Contribuição de instrumentos musicais alternativos/recicláveis para as aulas de música: experiências e descobertas com os discentes de música e pedagogia em Sobral/CePeixoto, Franklim Wezenhouer da SilvaTCC

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