Particularidades do processo de aprendizagem de canto para mulheres no projeto CantaMina

Barbosa, Francisca Kailany Paiva

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Tipo:	TCC
Título:	Particularidades do processo de aprendizagem de canto para mulheres no projeto CantaMina
Autor(es):	Barbosa, Francisca Kailany Paiva
Orientador:	Mota, Yanaêh Vasconcelos
Palavras-chave em português:	Canto. Aprendizagem. Mulheres. Empoderamento.
Data do documento:	2025
Citação:	BARBOSA, F. K. P. Particularidades do processo de aprendizagem de canto para mulheres no projeto CantaMina. 2025. 48f. Monografia (Graduação em Música - Licenciatura) - Universidade Federal do Ceará, Sobral, 2025.
Resumo:	O presente trabalho tem como objetivo investigar as particularidades do processo de aprendizagem de canto para mulheres participantes do Projeto CantaMina, realizado na cidade de Sobral, Ceará. A pesquisa busca compreender como se dá a construção da prática vocal dessas mulheres dentro de um contexto coletivo, artístico e de empoderamento feminino. A metodologia utilizada é de natureza qualitativa, tendo como procedimentos a observação, entrevistas semiestruturadas e análise das experiências vivenciadas pelas participantes. Os resultados apontam que o canto, além de uma prática musical, se configura como um instrumento de expressão, autoconhecimento e fortalecimento da identidade das mulheres envolvidas. O estudo também evidencia que o processo de ensino-aprendizagem no CantaMina acontece de forma colaborativa e afetiva, valorizando as singularidades vocais e as trajetórias individuais de cada participante.
URI:	http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/83595
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
Aparece nas coleções:	MÚSICA - LICENCIATURA - SOBRAL - Monografias

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