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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2018	Estratégias argumentativas na produção escrita de artigo de opinião no ensino fundamental	Ferreira, Mayara de Souza	Dissertação
2016	Produção escrita no ensino fundamental II: uma proposta para trabalhar a referenciação anafórica	Ribeiro, Patrícia Gomes Bezerra	Dissertação
2016	Estratégias de referenciação em infográficos: contribuições da imagem para a construção da referência e progressão textual	Teixeira, Jeannie Fontes	Dissertação
2018	A compreensão de orações relativas de sujeito com estado mental de emoção entre indivíduos com desenvolvimento típico e com transtorno do espectro do autismo	Peixoto, Carolina de Abreu	Dissertação
2016	Consciência fonológica e as relações grafofonêmicas: uma proposta para o desenvolvimento da fluência e precisão leitoras de alunos com distorção idade-série	Lima, Maria José Leite	Dissertação
2016	Tratamento didático do apagamento e inserção da rótica em coda final de verbos	Almeida, Daniele Cristina de	Dissertação
2016	O gênero discursivo artigo de opinião em práticas de letramento escolar	Nascimento, Aline de Sousa	Dissertação
2016	Oralidade em redações escolares: proposta de intervenção para os erros de ortografia	Freitas, Layana Cristina Moura de	Dissertação
2016	Ensino de habilidades de leitura para o desenvolvimento da compreensão leitora: proposta de sequência didática para alunos de 9° ano da rede pública	Nocrato, Raquel Nunes	Dissertação
2016	Letramento literário no ensino fundamental: sequências básicas com o gênero crônica	Valença, Débora de Souza	Dissertação