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2023A concordância verbal e a interação escrita no ensino fundamental: uma abordagem sociolinguísticaOliveira, Márcia Maria deDissertação
2018A produção escrita de crônicas em sala de aula do 9º ano do ensino fundamentalCosta, Fernanda Maria da SerraDissertação
2018A modalidade oral no ensino de Língua PortuguesaSilva, Waldiana Feitosa de LimaDissertação
2023Produção escrita do gênero Comentário Argumentativo no Facebook por alunos da 1ª série do ensino médio de uma escola pública de Quixadá-CEAraújo, Maria GeilivâniaDissertação
2024Uma proposta de leitura semiótico-discursiva de As aventuras de Ngunga para o 9.º ano do Ensino FundamentalSousa, Paulo Eugênio Rifane deDissertação
2024Retextualização dos gêneros do mundo do trabalho: da escrita para a fala na Educação de Jovens e AdultosMartins, Marcelo de SousaDissertação
2023Referenciação e interpretação: uma proposta de atividade com descritores de língua portuguesa do SAEB - 9o ano-ensino fundamental - anos finaisFerreira, Virgínia de Fátima da SilvaDissertação
2024Os círculos de leitura como dispositivo para formação de leitores críticos nos anos finais do ensino fundamentalPinho, Áurea Cristina Bezerra da SilvaDissertação
2024Uma proposta dos recursos metadiscursivos em sequência narrativa produzida por alunos do Povo Pitaguary: um reavivamento da memóriaVidal, Beatriz Barroso LimaDissertação
2024A compreensão de recursos multissemióticos no gênero charge por turmas do 8º ano do ensino fundamental.Dantas, Francisco Danilo CostaDissertação