Navegando por Autor Mello Neto, Ruy de Deus e

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2025A avaliação da busca ativa escolar e a intersetorialidade no combate à evasão e ao abandono pós-pandemia: vozes docentes em Aquiraz-CEFerreira, Aretuza BittencourtDissertação
2025Entre diretrizes e práticas: avaliação da implementação do tratamento diretamente observado da tuberculoseViana, Georgiana Alvares de AndradeDissertação
2025A formação continuada de professores durante a pandemia da Covid-19: perspectivas dos formadores da Secretaria Municipal de AquirazLioba Júnior, Pedro Cícero RibeiroDissertação
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2025Percepções de gestores municipais de saúde acerca da cobertura vacinal no estado do CearáDantas, Renata Oliveira LeorneDissertação
2025Políticas públicas da rede municipal de educação de Fortaleza: formação continuada e as diferentes perspectivas sobre a práxis pedagógica sob a ótica dos professores de artes e de ensino religiosoVale, Maria das Graças Sampaio doDissertação
2022Reflexões sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): um mecanismo do novo gerencialismo público na educaçãoCarvalho, Maspoli Igor Fontenele deTCC
2025Vigilância socioassistencial como instrumento de accountability na política de assistência social: limites e possibilidades da gestão da informação para promoção da transparência, responsividade e controle social em Aquiraz/CEMatos, Katyuscya Maria ArraesDissertação