Navegando por Autor Gonzaga, Antônia Edivaneide de Sousa

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2012Aspectos identitários da licenciatura em matemática do IFPB Campus CajazeirasPereira, Neuziene Garcia; Gonzaga, Antônia Edivaneide de SousaArtigo de Evento
2020Avaliação da aprendizagem – da concepção à prática: um estudo fenomenológico sobre as práticas avaliativas de professores de matemática da educação básica egressos dos Institutos Federais de Educação do Ceará e da ParaíbaGonzaga, Antônia Edivaneide de SousaTese
2016A avaliação da aprendizagem: uma análise da relação teoria e prática com os egressos do curso de licenciatura em matemática do IFPB-Campus CajazeirasGonzaga, Antônia Edivaneide de Sousa; Leite, Raimundo Hélio; Araújo, Karlane HolandaArtigo de Evento
2016Avaliação e premiação escolar: o que se esconde no jardim das árvores de desempenho?Araújo, Karlane Holanda; Gonzaga, Antônia Edivaneide de Sousa; Leite, Raimundo HélioArtigo de Periódico
2015A avaliação educacional no contexto da formação de professores: um olhar sobre o curso de Licenciatura em Matemática do IFPB – Campus CajazeirasGonzaga, Antônia Edivaneide de Sousa; Araújo, Karlane Holanda; Braga, Adriana EufrásioArtigo de Evento
2016Das Concepções às práticas de avaliação: um estudo sobre as práticas avaliativas no Curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba – CajazeirasGonzaga, Antônia Edivaneide de SousaDissertação
2015As escolas nota dez de Sobral: experiências em avaliação formativa e somativaAraújo, Karlane Holanda; Gonzaga, Antônia Edivaneide de Sousa; Leite, Raimundo HélioArtigo de Evento
2015O impacto da formação continuada de professores nas práticas de avaliação escolar: um olhar sobre o ensino fundamental da Escola Educar SESC de IguatuPenha, Maria Elizângela da; Gonzaga, Antônia Edivaneide de SousaArtigo de Evento