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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2022 | Os estudos da multimodalidade como parte de uma formação inicial inclusiva de professores de E/LE | Miranda, Cícero Anastácio Araújo de | Artigo de Periódico |
| 2022 | El uso de canciones y cómics para la enseñanza de aspectos gramaticales en español: un informe de prácticas | Silva, Maria Auridete da; Nascimento, Maria Valdênia Falcão do | Artigo de Periódico |
| 2022 | Materiales didácticos y la enseñanza de la oralidad de E/LE en contexto escola | Silva, Raquel Gabriel da; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e | Artigo de Periódico |
| 2022 | O tratamento dado à variação linguística na coleção didática Por el mundo en español | Silva, Vitória Stefanny de Freitas; Pontes, Valdecy de Oliveira | Artigo de Periódico |
| 2022 | Variedades culturais e linguísticas: sua importância para a formação docente em espanhol como língua estrangeira | Silva, Dara Hanna Santiago; Pereira, Germana da Cruz | Artigo de Periódico |
| 2022 | El componente lúdico en la enseñanza de español como lengua extranjera | Abreu, Maria Gelciana Silva; Nascimento, Maria Valdênia Falcão do | Artigo de Periódico |
| 2022 | Apresentação | Nascimento, Maria Valdênia Falcão do; David, Kátia Cilene; Pontes, Valdecy de Oliveira | Artigo de Periódico |
| 2021 | “Não era assim no livro” | Gois, Fabiano de Cássio Borges; Silva, Carlos Augusto Viana da | Artigo de Periódico |
| 2021 | Perspectivas para a tradução de literatura chicana | Barros, Cristiano Silva de | Artigo de Periódico |
| 2021 | Abordagens pedagógicas no ensino de tradução e o papel do professor no processo | Sá, Lucelia Cristina Brant Mariz | Artigo de Periódico |
| 2021 | A reescritura da dislalia na fala do personagem Cebolinha, da Turma da Mônica, em inglês e espanhol | Massutti, Cristina Pasquetti | Artigo de Periódico |
| 2021 | Editorial: tradução e suas diferentes abordagens teórico-metodológicas | Silva, Carlos Augusto Viana da; Cunha, Roseli Barros | Artigo de Periódico |
| 2021 | Apresentação | Nascimento, Maria Valdênia Falcão do; Pontes, Valdecy de Oliveira; Silva, Kátia Cilene David da; Sousa, Raphael Chaves de; Lima, Sara de Paula; Saraiva, Ashley Evelyn Reátegui; Mota Neto, Antonio Carlos; Sousa, Jamilly Linhares de | Artigo de Periódico |
| 2021 | Ensino das variedades da língua espanhola sob uma perspectiva multimodal. | Silva Filho, Raimundo Nonato de Lima e; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e | Artigo de Periódico |
| 2021 | Mapa conceitual e ensino de ELE: uma proposta para a produção textual em sala de aula | Nobre, Francisca Janette Silva; Nascimento, Maria Valdênia Falcão do | Artigo de Periódico |
| 2021 | O uso do texto literário em aulas de espanhol como língua estrangeira no centro cearense de idiomas | Silva, Lindenberg Ribeiro da; Cardoso, Maria Inês Pinheiro | Artigo de Periódico |
| 2021 | #Atumanera: un anális de lo políticamente correcto en las propagandas de Burger King | Araújo, Ramon Cursino de Melo; Pereira, Germana da Cruz | Artigo de Periódico |
| 2021 | O método de ensino montessoriano: uma análise em duas escolas, no Brasil e na Espanha | Silva, Katia Cilene David da; Lima, Sara de Paula; Ferreira, Bárbara Pereira; Moreira, Glauber Lima | Artigo de Periódico |
| 2020 | Cuentos hispanoamericanos como herramienta de aprendizaje del léxico en español como lengua extranjera: propuestas didácticas | Silva Filho, Raimundo Nonato de Lima e; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e | Artigo de Periódico |
| 2020 | As TDICs e sua contribuição para o ensino de espanhol | Simão, Patricia da Cruz Frota Duarte; Lima, Sara de Paula | Artigo de Periódico |
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