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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/85949| Tipo: | Livro |
| Título: | Práticas pedagógicas para educação especial inclusiva: ação docente na perspectiva da Teoria Histórico-cultural |
| Organizador(es): | Gomes, Robéria Vieira Barreto Nunes, Francisca Sueli Farias Lustosa, Francisca Geny |
| Palavras-chave em português: | Inclusão;Práticas de ensino;Avaliação Educacional;Estratégia de aprendizagem |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Data do documento: | 2025 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Imprece |
| Citação: | GOMES, Robéria Vieira Barreto; NUNES, Francisca Sueli Farias; LUSTOSA, Francisca Geny (org.). Práticas pedagógicas para educação especial inclusiva: ação docente na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural. Fortaleza: Imprece, 2025. |
| Resumo: | O livro Práticas Pedagógicas para Educação Especial Inclusiva: Ação Docente na Perspectiva da Teoria Histórico-Cultural configura-se como uma relevante contribuição ao campo da educação inclusiva ao articular fundamentos teóricos, normativos e experiências pedagógi- cas comprometidas com a qualificação da ação docente. Estruturada em duas partes, a obra contempla, inicialmente, uma fundamentação teórico-conceitual que aborda os marcos le- gais da educação especial no Brasil, documentos internacionais e os aportes da Teoria Histórico-Cultural, com ênfase nas contribuições de Lev Vigotski. Em seguida, são apresentados relatos de experiên- cias formativas desenvolvidas no âmbito do curso de aperfeiçoamento promovido pela Universidade Federal do Ceará, em parceria com mu- nicípios cearenses, os quais evidenciam práticas pedagógicas cons- truídas a partir do diálogo entre teoria e prática, em contextos reais de atuação docente. Ao integrar esses elementos, o livro reafirma o compromisso com uma educação democrática, equitativa e acessível, centrada na superação de barreiras à aprendizagem e na valorização da diversidade. [...] |
| URI: | http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/85949 |
| ISBN: | 978-85-8126-332-8 |
| Currículo Lattes do Organizador: | http://lattes.cnpq.br/3456804214594890 http://lattes.cnpq.br/2618383037690282 http://lattes.cnpq.br/9802514363178311 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | FACED - Livros |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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