Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/47815| Type: | Capítulo de Livro |
| Title: | Uma experiência com o uso da Escala Cuisenaire como recurso pedagógico para aprender as quatro operações básicas de matemática |
| Authors: | Abreu, Dalmário Heitor Miranda de Santos, Maria José Costa dos Rodrigues, Rosângela Nobre Barros |
| Keywords: | Educação Infantil;Ensino de Matemática;Construtivismo Pedagógico;Processo de Ensino-Aprendizagem |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Editora Pontes |
| Citation: | ABREU, Dalmário Heitor Miranda de; SANTOS, Maria José Costa dos; RODRIGUES, Rosângela Nobre Barros. Uma experiência com o uso da Escala Cuisenaire como recurso pedagógico para aprender as quatro operações básicas de matemática. In: SANTOS, Maria José Costa dos; VASCONCELOS, Francisco Herbert Lima; LIMA, Ivoneide Pinheiro de (orgs.). Tecendo redes de experiências cognitivas: reflexões entre a teoria e a prática. Campinas: Editora Pontes, 2018. p. 282-298. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | O método de Cuisenaire possui uma sólida fundamentação psicopedagógica e é o que mais se adapta aos conceitos vigentes acerca da gênese do número na criança e do processo da aprendizagem operatória das noções matemáticas fundamentais, tal como é concebida pela moderna psicologia da aprendizagem. Os estudos e a reflexão aqui sustentados dizem respeito à abordagem do processo de ensino, em destaque especial, para o ensino da Matemática. Serão ressaltadas as abordagens construtivistas (contemporânea), pois compreende-se que estes são referenciais para a aprendizagem, partindo do princípio que auxiliam a ação docente e aprendizado do aluno.[...] A proposta deste trabalho é desenvolver reflexões sobre o uso do material didático pedagógico utilizado pelos professores que lecionam a disciplina de Matemática no ensino infantil. O material é classificado como "Escala de Cuisenaire". Na realidade, a reflexão parte de questionamentos sobre a existência das práticas vivenciadas nas escolas.[...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47815 |
| ISBN: | 978-85-7113-967-1 |
| Appears in Collections: | PPGEB - Capítulos de livro |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2018_capliv_dhmabreumjcsantos.pdf | 11,36 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.