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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
2022Formação continuada de professores de matemática da educação básica: um estudo sobre a iniciativa foco na aprendizagem 2021Gonsalves, Johnantan PereiraDissertação
jul-2017O número médio de representações de um inteiro positivo como soma dos quadrados de dois inteirosAvela, Adriano SilvaDissertação
2025Glossário bilíngue de geometria espacial: a construção de sentidos no encontro entre Matemática e LibrasMaciel, Danrlley AlmeidaDissertação
2025O uso dos modelos de linguagem de grande escala no ensino da matemática: um olhar investigativo sobre a prática em sala de aula.Vasconcelos, Thyago TeixeiraDissertação
2025Desigualdades geométricas: fundamentos, problemas e abordagens didáticas no ensino médioSilva, Elizeu AguiarDissertação
2023Espaços métricos: uma generalização do conceito de distânciaHolanda, Marcus Italo TavaresDissertação
2023Sistema de posicionamento global, GPS: uma alternativa para o ensino de Geometria Analítica no Ensino Médio.Santos, Antonio de Pádua do NascimentoDissertação
2017A irracionalidade e transcendência dos númerosMascarenhas, Sebastião PontesDissertação
2024A experiência imersiva do ensino de matemática através da gamificaçãoFragoso Junior, Narcelio GomesDissertação
2025Programas de formação continuada para professores de matemática: uma necessidade premente para alcançar a aprendizagem dos alunosMaymone, AnneliseDissertação

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