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Tipo:	Capítulo de Livro
Título:	Implicações do uso do computador e da internet utilizadas como ferramentas no ensino de Química
Autor(es):	Miranda, Nilson Fonseca
Palavras-chave:	Professor;Escola;Novas tecnologias
Data do documento:	2005
Instituição/Editor/Publicador:	Editora UFC
Citação:	MIRANDA, Nilson Fonseca. Implicações do uso do computador e da internet utilizadas como ferramentas no ensino de Química. In: ALBUQUERQUE, Luiz Botelho (org.). Currículos contemporâneos: formação, diversidade e identidades em transição. Fortaleza: Editora UFC, 2005. p. 387-399.
Resumo:	O professor, como integrante da sociedade e forma­dor de opinião,deve estar atento às inovações tecnológicas e seu incremento no ambiente escolar, visto que essa nova modalidade de ensino, a qual utiliza as novas tecnologias para obter informações e conhecimento tem crescido subs­tancialmente no Brasil e no mundo. Diante desse fato/fe­nômeno1, se faz necessário conhecer essa realidade disponibilizada na educação para não se cometer o equívo­co de simplesmente rejeitá-la ou absorvê-la acriticamente como apenas mais um produto tecnológico implementado na escola. Como sabemos, a inovação educacional que tem as novas tecnologias como instrumento metodológico norteador da prática educativa, cuja realidade já faz parte da prática cotidiana de alguns centros universitários do mundo, (e. g. Canadá; França; Inglaterra; Espanha; USA), vem se acentuando gradativa e sistematicamente também na cotidianidade2 das instituições escolares brasileira e da vida privada de cada cidadão. [...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/46558
ISBN:	85 7282 188 0
Aparece nas coleções:	PPGEB - Capítulos de livro

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