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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/46233
Tipo: | Capítulo de Livro |
Título : | Identidade docente e desafios da contemporaneidade |
Autor : | Passos, Carmensita Matos Braga |
Palabras clave : | Identidade docente;Mundo contemporâneo;Pimenta (1999);Nóvoa (2002) |
Fecha de publicación : | 2005 |
Editorial : | Editora UFC |
Citación : | PASSOS, Carmensita Matos Braga. Identidade docente e desafios da contemporaneidade. In: ALBUQUERQUE, Luiz Botelho (org.). Currículos contemporâneos: formação, diversidade e identidades em transição. Fortaleza: Editora UFC, 2005. p. 142-159. |
Resumen en portugués brasileño: | Este texto pretende problematizar a identidade docente diante dos impactos do mundo contemporâneo e seu acelerado ritmo de mudança que contesta e desestabiliza antigas formas de constituição das identidades. Inicio situando a compreensão de identidade que balizará o desenvolvimento das idéias apresentadas. Em seguida traço algumas características da realidade atual e seus efeitos sobre a docência. A partir daí fundamento-me nas considerações de Pimenta (1999) e Nóvoa (2002) que sugerem referenciais e indicativos para a ressignificação da identidade docente. |
URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/46233 |
ISBN : | 85 7282 188 0 |
Aparece en las colecciones: | PPGEB - Capítulos de livro |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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