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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/37694
Tipo: | Artigo de Evento |
Título : | Os professores cearenses: um retrato esboçado a partir de variáveis investigadas no SPAECE 2004 |
Autor : | Pequeno, Maria Iaci Cavalcante Silva, Mirna Gurgel Carlos da |
Palabras clave : | Reconhecimento do professor;Análise;Professor cearense;SPAECE |
Fecha de publicación : | 2006 |
Editorial : | III Congresso Internacional em Avaliação Educacional |
Citación : | Pequeno, M. I. C.; Silva, M. G. C. (2006) |
Resumen en portugués brasileño: | O reconhecimento do professor como elemento chave do processo educativo está no cerne das discussões do debate nacional. Não se trata, porém, de responsabilizar o professor pelo sucesso ou insucesso escolar, pois sabemos que no contexto educacional, não se pode isolar um único fator como determinante pelo produto que a escola gera. Entretanto, em que pese a influência dos aspectos exógenos nos resultados escolares, o professor tem papel fundamental, considerando que a sala de aula se constitui um local privilegiado do acesso ao saber elaborado e de interação dos vários saberes. Dessa forma, qualquer tentativa de modificar o quadro educacional vigente com políticas voltadas para a qualidade da educação deve investir também no professor, a partir do desvelamento da sua realidade, do seu perfil, dos seus limites e potencialidades. [...] |
Descripción : | PEQUENO, Maria Iaci Cavalcante; SILVA, Mirna Gurgel Carlos da. Os professores cearenses: um retrato esboçado a partir de variáveis investigadas no SPAECE 2004. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 3., Fortaleza, 16-18 nov. 2006. Anais... Fortaleza: Imprensa Universitária, 2006. p. 357-375. |
URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37694 |
ISBN : | 85 7485 098 5 |
Aparece en las colecciones: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
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