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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2020A dimensão estética na pedagogia terapêutica em João dos Santos e Cecília Menano: contribuições de Augusto Rodrigues para a criação das escolinhas de arte no Brasil e em PortugalAraújo, Regiane RodriguesTese
2015A Formação de Jovens e Adultos do Campo: Um Estudo da Experiência do Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais do Município de Abaetetuba–PaBrito, Diselma MarinhoTese
2020Inclusão escolar e resistência docente: a dimensão subjetiva dos professores e suas determinaçõesOliveira, Francélio Ângelo deTese
2017A formação dos licenciados em música da Universidade Federal do Cariri (UFCA) e sua docência na educação básica: as relações reveladas pelas narrativas dos egressosAzevêdo, Isaura Rute Gino deTese
2017Estrangeiras no território de vida?: um estudo sobre a produção social da velhiceMonteiro, Evaldo CavalcanteTese
2022Ensino remoto emergencial: análises das práticas pedagógicas de alfabetização e avaliação implementadas por docentes do 2º ano do E. F. de municípios cearensesLima, Nágila Rabelo deTese
2021Espiritualidade eco-relacional no contexto da formação docente: experiências pedagógicas dialógicas em escolas de ensino médio em tempo integral do CearáMesquita, José Rinardo AlvesTese
2022Leituras de si nas Cirandas Ciganas com as crianças do Bairro Sumaré em Sobral/CE: hibridação e resistênciasCarlos, Liana Liberato LopesTese
2021Escola sem partido e o ataque à liberdade de ensino: a expressão do pensamento reacionário da extrema direita na educaçãoBrandão, Raquel Araújo MonteiroTese
2021Avaliação da aprendizagem no estágio supervisionado: contributos da prática dos professores orientadores para a formação inicial docente em pedagogia da UFPINascimento, Maria Noraneide Rodrigues doTese