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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2020A complexidade da capoeira e o saber docente ludocultural na Educação Física: um diálogo necessárioSilva, Luciana Maria FernandesTese
2020A presença de estudantes com deficiência física e visual no curso de Educação Física da Universidade Federal do Ceará: questões (im)postas à avaliação da aprendizagemTorres, Michele Gonçalves RomcyTese
2020O jogo como parceiro da ação pedagógica de ensino e avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental.Silva, Olívia Coelho daTese
2005A formação do discurso sobre a educação de adultos no Brasil: de 1889 à década de 1940Carlos, Erenildo JoãoTese
2017Antônio Girão Barroso: uma biografia fragmentada e dispersa de um poeta e educadorViana, Carlos Augusto PereiraTese
2017A Santa Casa de Misericórdia de Fortaleza: acolhimento de enfermos e educação para a saúde pública (1861-1889)Ferreira, Luciana de MouraTese
2017Saberes percussivos nas escolas públicas da cidade de FortalezaSantos, Catherine Furtado dosTese
2021Espiritualidade eco-relacional no contexto da formação docente: experiências pedagógicas dialógicas em escolas de ensino médio em tempo integral do CearáMesquita, José Rinardo AlvesTese
2022Ensino remoto emergencial: análises das práticas pedagógicas de alfabetização e avaliação implementadas por docentes do 2º ano do E. F. de municípios cearensesLima, Nágila Rabelo deTese
2023As práticas criativas no ensino de música das escolas públicas municipais de FortalezaMarques, Marcelo KaczanTese

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