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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2025A formação inicial do pedagogo para o ensino de matemática no 5º ano do ensino fundamental e sua relação com os resultados das avaliações externas: realidade, expectativas e perspectivasCosta, Artemizia Ribeiro LimaTese
2025Análise comparativa dos modelos tecnopedagógicos das licenciaturas em matemática ofertadas via UAB/CAPES: o caso das instituições públicas de ensino superior do Ceará (2011-2022)Moreira, Marília MaiaTese
2025Tríade formativa no estágio curricular supervisionado de licenciatura em ciências biológicas: concepções, saberes e práticasMartins, Ismênia GurgelTese
2025Livros para o povo: a atuação do Instituto Nacional do livro junto à Biblioteca Pública de Maranguape, Ceará (1975-85)Paixão, Erinelda da CostaTese
2025Mediador intelectual Jerônimo Vingt-un Rosado Maia: “um feiticeiro das letras” a contribuir com a história e a memória da educação no “país de Mossoró” (1920-2005)Costa, Magnólia Maria OliveiraTese
2025Cultura de paz, educação e a prática extensionista: análise da ação reiki na FACED, no contexto da Pandemia de Covid – 19Melo, Isabel Cristina Carlos FerroTese
2025Sistema Municipal de Educação de Fortaleza: um estudo sobre os efeitos das avaliações diagnósticas da rede pública nas práticas pedagógicas e de liderança nas escolas e seus reflexos nos resultados dos estudantesLeite, Adriana AnteroTese
2025Estudo longitudinal sobre a relação entre o investimento em assistência estudantil nas universidades federais brasileiras e a taxa de sucesso na graduaçãoSimões, Lincon Rodrigues DiasTese
2025Formadores integrais para crianças integrais: uma análise dos currículos dos cursos de pedagogia do Brasil no quadro dos Direitos HumanosSouza, Eliana BatistaTese
2023A Filosofia como requisito fundamental para a formação ética e humana do profissional nos cursos de graduação de Pedagogia e de MedicinaCunha, Ana Paula Lima Azevedo daTese