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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/15452
Type: | Artigo de Periódico |
Title: | Inclusão escolar de sujeitos com necessidades educativas especiais: “desordem” ou uma nova “organização” dos espaços e das percepções? |
Authors: | SANTOS, Kátia Silva |
Keywords: | Inclusão escolar;Espaços segregados;Necessidades educativas especiais |
Issue Date: | 2009 |
Publisher: | Revista Educação em Debate |
Citation: | SANTOS, K. S. (2009) |
Abstract in Brazilian Portuguese: | Este artigo foi construído tendo como base um dos capítulos da dissertação de Mestrado desenvolvida na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, entre os anos de 2005 à 2007. Neste texto, apresento um pouco da história de constituição dos primeiros espaços segregados destinados aos sujeitos com necessidades educativas especiais, bem como o movimento de integração e de inclusão escolar que tem sido proposto pela atual política educacional. |
Description: | SANTOS, Kátia Silva. Inclusão escolar de sujeitos com necessidades educativas especiais: “desordem” ou uma nova “organização” dos espaços e das percepções? Revista Educação em Debate, Fortaleza, Ano 30/31, v. 1/2, n. 56/57/58, p. 96-112, 2008/2009. |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/15452 |
ISSN: | 0102-1117 (impresso) |
Access Rights: | Acesso Aberto |
Appears in Collections: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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