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Issue Date	Title	Author(s)
2018	Algarismo, número, numeral e dígito: esclarecendo o significado desses termos	Barguil, Paulo Meireles
2018	A aprendizagem do conceito de número de crianças do Infantil V: interações com o flex memo	Barguil, Paulo Meireles; Belo, Priscila Alves de Paula
2017	Aprendizes em múltiplos espaços-tempos	Barguil, Paulo Meireles
2014	Avaliação: momento de angústia ou oportunidade de crescimento pessoal?	Barguil, Paulo Meireles
2016	Cifranava: batizando o conjunto dos algarismos indo-arábicos	Barguil, Paulo Meireles
2018	Cifravanização: leitura e escrita de registros numéricos	Barguil, Paulo Meireles
2017	A classificação em crianças de pré-escola: contribuições do Flex Memo	Barguil, Paulo Meireles; Almeida, Girliane Castro de
2011	O conceito de número em crianças do 1º ano do ensino fundamental mediante avaliação diagnóstica de competência numérica	Barguil, Paulo Meireles; Silva, Adriana de Oliveira
2016	O conhecimento lógico-matemático e a Educação Infantil	Almeida, Girliane Castro de; Barguil, Paulo Meireles
2020	A construção da identidade profissional docente a partir das histórias de vida de licenciandos em Matemática participantes do Programa Residência Pedagógica da UNILAB	Barguil, Paulo Meireles; Freitas, Bruno Miranda
2017	Contribuições da Educação Matemática para o desenvolvimento integral da criança	Almeida, Girliane Castro de; Rabelo, Jeriane da Silva; Barguil, Paulo Meireles
2016	Currículo e formação integral do estudante no cotidiano escolar	Barguil, Paulo Meireles; Silva, Angelina do Nascimento
2014	A didática nos cursos de licenciatura: o futuro educador e a avaliação contínua	Barguil, Paulo Meireles
2019	Docência e autonomia no cotidiano escolar	Barguil, Paulo Meireles; Aguiar, Débora Cristina Vasconcelos
2015	Educação e Sociedade: algumas contribuições teóricas aos saberes docentes	Barguil, Paulo Meireles; Moraes, Francisco Ronald Feitosa
2016	Educação Infantil e Educação Matemática à luz da legislação e de documentos curriculares	Barguil, Paulo Meireles
2016	Educação Matemática e Educação Infantil: esclarecendo alguns equívocos seculares	Barguil, Paulo Meireles
2017	Educação Matemática e Educação Infantil: saberes docentes de pedagogas que lecionam na Pré-Escola	Barguil, Paulo Meireles; Moreira, Tauane Gomes
2016	Educação Matemática na pré-escola: a orientação espacial	Cavalcante, Cristiane de Oliveira; Barguil, Paulo Meireles
2016	Educação Matemática: fractais em movimento	Barguil, Paulo Meireles

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