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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/68968| Tipo: | Dissertação |
| Título: | A relação entre consciência e (de)formação humana na perspectiva da filosofia da práxis |
| Autor(es): | Lima, Gabriella de Paula Bezerra |
| Orientador: | Sousa Junior, Justino de |
| Palavras-chave: | Práxis;Antonio Gramsci;Consciência;Formação humana;Antonio Gramsci;Consciencia;Formación humana |
| Data do documento: | 2022 |
| Citação: | LIMA, Gabriella de Paula Bezerra. A relação entre consciência e (de)formação humana na perspectiva da filosofia da práxis. Orientador: Justino de Sousa Junior. 2022. 89 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2022. |
| Resumo: | O cenário hodierno em que se encontra o Brasil demonstra o acentuado avanço das perspectivas teóricas irracionalistas e consequentes movimentos políticos de mesma perspectiva. Nessa tela, nos interessa compreender, ainda que preliminarmente, como se dá o processo de formação da consciência e, a partir disso, compreender como – e se – esse processo articula-se com a formação humana, apontando para o horizonte teórico-prático da filosofia da práxis: método de compreensão e ação da realidade que foi tratado por Antonio Gramsci, visando a superação da alienação por parte das classes subalternas por meio de uma formação omnilateral, ou seja, unitária e coesa. Para tanto, nosso trabalho é de cunho teórico bibliográfico e está apoiada em autores como Gramsci (2000, 2001, 2011), Marx e Engels (2004, 2007, 2011); Sousa Jr (2019), Sousa (2012, 2014), Luria (1979), Iasi (2011), Ruiz (1988), Losurdo (2004), Reich (1972) dentre outros |
| Abstract: | El escenario actual em el que se encuentra Brasil demuestra el fuerte avance de las perspectivas teóricas irracionalistas y los consiguientes movimientos políticos de la misma perspectiva. En esta pantalla nos interesa compreender, aunque sea preliminarmente, cómo se da el proceso de formación de la consciencia y, a partir de ahí, compreender cómo – y si – este proceso se articula con la formación humana, apuntando a horizonte teórico-práctico de la filosofia de práxis: método de comprensión y actuación sobre la realidad que fue recuperado por Antonio Gramsci, apuntando a la superación de la alienación por parte de las clases subalternas a través de una formación omnilateral, es decir, unitaria y cohesionada, del ser humano. Para ello, nuestro trabajos es de caráter bibliográfico y se apoya en autores como Gramsci (2000, 2001, 2011, 2014), Marx y Engels (2001, 2004 y 2008), Sousa Jr (2021), Sousa (2014), Iasi (2001), Ruiz (1988), Losurdo (2004), Reich (1972), entre otros. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/68968 |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Dissertações defendidas na UFC |
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