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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/45243| Type: | Resumo |
| Title: | Formação complementar em psicologia social do trabalho e das organizações |
| Authors: | Rodrigues, Nathanael do Nascimento Miranda, Biancka Bandeira Brito, Évinly Sousa Pereira Filho, Francisco de Assis Alencar |
| Keywords: | Evasão;Formação complementar;Psicologia do trabalho |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Universidade Federal do Ceará |
| Citation: | RODRIGUES, Nathanael do Nascimento; et al. Formação complementar em psicologia social do trabalho e das organizações. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v.1, n. 1, 2016. (Encontro de Monitoria de Projetos da Graduação, 6). |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | A Formação Complementar em Psicologia Social do Trabalho e das Organizações parte da justificativa do contato reduzido, muitas vezes insuficiente, dos alunos dos semestres iniciais do curso de Psicologia com a temática do trabalho em disciplinas obrigatórias. Portanto, ao introduzir e apresentar o tema, busca reduzir a evasão dos estudantes através do interesse em áreas com a qual ele só teria contato em semestres avançados ou não o teria. O projeto o faz através de grupos de estudos na temática do trabalho, de realização semestral, que oferecem olhares distintos sobre o trabalho: o Grupo de Estudos em Introdução à Psicologia Social do Trabalho, que busca estudar as dinâmicas do mundo laboral sob um olhar crítico; o Grupo de Estudos em Organizational Behavior Management, que busca introduzir a abordagem de psicologia organizacional de base behaviorista, e que não é abordada em nenhuma disciplina do curso; e o Grupo de Estudos em Esportes Eletrônicos e Trabalho, que busca lançar um olhar sobre um campo em rápido crescimento e que está passando por um processo de profissionalização. Observa-se resultados positivos através do aumento da busca por outras atividades sobre a temática, incluindo aquelas que acontecem em períodos tardios da graduação, como a escolha por estágios e monografia na área. Conclui-se, portanto, que o projeto possui importância no curso de Psicologia, para o desenvolvimento do interesse acadêmico e profissional sobre as dinâmicas laborais. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/45243 |
| Access Rights: | Acesso Aberto |
| Appears in Collections: | EMPG - Resumo de trabalhos apresentados em eventos |
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