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Tipo:	Capítulo de Livro
Título:	Conselhos escolares na perspectiva da qualificação do colegiado: conteúdos estratégicos
Autor(es):	Pinto, Alcilane Mota Saavedra Barreto, Kátia Maria Ferreira Santiago, Larisse Barreira de Macêdo
Palavras-chave:	Formação Continuada;Gestão da Escola;Conselho Escolar;Administração Escolar
Data do documento:	2013
Citação:	PINTO, Alcilane Mota Saavedra; BARRETO, Kátia Maria Ferreira; SANTIAGO, Larisse Barreira de Macêdo. Conselhos escolares na perspectiva da qualificação do colegiado: conteúdos estratégicos. In: VASCONCELOS, Francisco Herbert Lima; SOARES, Swamy de Paula Lima; MARTINS, Ci-belle Amorim; AGUIAR, Cefisa Maria Sabino (org.). Conselho escolar: processos, mobilização, formação e tecnologia. Fortaleza: Edições UFC, 2013. p.211-230.
Resumo:	O Curso de Formação Inicial e Continuada em Conselhos Escolares tem por objetivo, durante a realização das Fases I (um) e II (dois), formar dirigentes e técnicos das secretarias municipais e estaduais de educação como multiplicadores no estímulo à criação e consolidação dos Conselhos Escolares. Ao concluir esse processo de formação, estes profi ssionais têm a missão de divulgar os conhecimentos e informações em seus respectivos municípios e estados nos quais o curso foi ofertado. Ao pensar em Conselho Escolar e sua função na escola, percebe-se a necessidade de estudar temas relacionados à gestão democrática e participativa, bem como a compreensão do exercício das funções deliberativa, fi scalizadora, consultiva e mobilizadora desse colegiado.
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44143
ISBN:	978-85-7282-563-4
Aparece nas coleções:	LPM - Capítulos de livro

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