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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/38296
Type: | TCC |
Title: | Avaliação escolar: o que reflete a prova? |
Authors: | Silva, Romildo Carlos Tavares de Araújo da |
Advisor: | Veras, Neide Fernandes Monteiro |
Keywords: | Instrumento de avaliação;Análise de prova |
Issue Date: | 2003 |
Citation: | SILVA, Romildo Carlos Tavares de Araújo d. Avaliação escolar: o que reflete a prova?; 2003. 65f.- TCC ( Monografia) -Universidade Federal do Ceará, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Especialização Planejamento do Ensino e Avaliação da Aprendizagem, Fortaleza (CE), 2003. |
Abstract in Brazilian Portuguese: | Este trabalho tem por finalidade descrever explicitamente a prova, analisando-a enquanto instrumento de avaliação observando-a, dentro de seus limites, abrangendo todo o fator circunstancial que a envolve. Contextualiza a prova em uma época muito remota, que nem desde a História Antiga. Caracteriza a prova como elemento supremo, na realidade escolar. O presente trabalho analisa a prova, não apenas no seu lugar comum (a sala de aula), mas também em todo esse rol que envolve a prova. O todo que menciono está relacionado aos seus desejos, anseios, metas e soluções. Fora da sala de aula nós também encontramos a prova, encontramo-la nos concursos, nos exames para poder entrar em uma universidade. Enfim, aponto outros lugares, onde podemos encontrar este instrumento chamado prova. Em meu trabalho parto de um pressuposto de que a prova está, ligada a um interesse; as fontes bibliográficas que me auxiliaram foram as mais diversas. Entre essas fontes posso citar: Luckesi, Piaget, Rogers, Vasconcelos, Saviani, Freiag e outros. |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38296 |
Appears in Collections: | EAPEAA - Monografias |
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