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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2022 | Ações inclusivas do pedagogo para alunos com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade | Pinto, Debora Rocha Matos | TCC |
| 2022 | A alfabetização de crianças com deficiência visual, no primeiro e segundo ano dos anos iniciais | Barbosa, Igor Cicero Batista | TCC |
| 2021 | Alfabetização de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: o olhar do professor alfabetizador | Lourenço, Josilane Ferreira de Alencar | TCC |
| 2018 | Alunos com TDAH: interação com outras crianças dentro da escola | Maia, Karla Kíssia Almeida | TCC |
| 2023 | As atividades artísticas em sala de aula: uma experiência com crianças com TDAH | Moreira, Amanda Maria Regino | TCC |
| 2009 | Avaliação das Repercussões Sociais Oriundas da Execução do Projeto Tempo de Avançar Desenvolvido Pela Secretaria de Educação Básica do Ceará - SEDUC | Barbosa, Maria José | Tese |
| 2012 | Avaliação educacional no Centro Educacional São Francisco | Lima, Magna Maria Rebouças | TCC |
| 2022 | Biblioteca comunitária: formação leitora, inclusão e transformação sociocultural na periferia de Fortaleza | Soeiro, Antonia Verônica Carneiro | TCC |
| 2012 | A busca pela ressocialização de menores infratores através dos jogos cooperativos | Nascimento, Luís Eduardo Oliveira do | TCC |
| 2022 | O conhecimento psicopedagógico e sua contribuição para docentes com crianças com ADAH no 1º ano do Ensino Fundamental pós ensino remoto em Fortaleza – estudo de caso | Castro, Beatriz Queiroz | TCC |
| 2020 | A contribuição da biblioteca escolar para o letramento: uma leitura a partir de diferentes perspectivas e visões de letramento | Germano Júnior, Manoel Messias Soares | TCC |
| 2022 | A contribuição da leitura literária no processo de formação de novos leitores: estratégias diversificadas como caminho para o aprendizado | Oton, Roseclay Paracampos | TCC |
| 2005 | O currículo como veículo de emancipação na educação de jovens e adultos | Moraes, Silvia Elizabeth Miranda de; Barbosa, Maria José | Artigo de Evento |
| 2019 | O desenvolvimento da oralidade na educação infantil: um caso a ser acompanhado | Brito, Acchyley Jamylly Solon de | TCC |
| 2013 | As dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização e letramento dos alunos da EJA do primeiro segmento: estudo de caso - Centro Educacional Cardeal Aloísio Lorscheider | Alves, Darley Souza | TCC |
| 2012 | As dificuldades de aprendizagem no sistema prisional | Brito, José Roberto Oliveira de | TCC |
| 2012 | Dificuldades na aprendizagem da matemática: um estudo com as educandas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do 2º ao 5º ano no Instituto Penal Feminino Des.ª Auri Moura Costa em Aquiraz/CE | Nascimento, Maria Graciene Sousa do | TCC |
| 2006 | Educação de Jovens e Adultos no Estado do Ceará: uma avaliação do Projeto Tempo de Avançar | Andriola, Wagner Bandeira; Barbosa, Maria José | Artigo de Evento |
| 2013 | Educação de Jovens e Adultos no Sistema Prisional: um recorte freriano | Alves, Francisco Mardey Ribeiro | TCC |
| 2014 | Educação do campo e projeto político pedagógico: construção da caminhada da Escola Santa Rita, no assentamento Vida Nova, em Canindé - Ceará | Souza, Francisca de Fátima Moreira de | TCC |
