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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/52873
Type: | Artigo de Periódico |
Title: | Práticas escolares no contexto da proposta inclusiva: relexões sobre a psicose infantil |
Title in English: | School practice in the context of the inclusive proposal: reflection about child psychosis |
Authors: | Pereira, Caciana Linhares Figueiredo, Rita Vieira |
Keywords: | Inclusão escolar;Práticas escolares;Psicose infantil |
Issue Date: | 2017 |
Publisher: | Cadernos da Pedagogia |
Citation: | PEREIRA, Caciana Linhares; FIGUEIREDO, Rita Vieira. Práticas escolares no contexto da proposta inclusiva: reflexões sobre a psicose infantil. Cadernos da Pedagogia, São Carlos, v. 10, n. 20, jan./jun. 2017. |
Abstract in Brazilian Portuguese: | O artigo problematiza o papel da escola como espaço de sociabilidade fundamental em nossa cultura - e, consequentemente, no acolhimento da diversidade - e apresenta reflexões relativas ao trabalho desenvolvido nas instituições regulares de ensino. Ao tomar como objeto o processo de escolarização de crianças que apresentam fenômenos elementares definidores da psicose - especificamente da esquizofrenia - no sistema regular de ensino, confirma-se a potência da escolarização da criança sobre suas possibilidades de vir a circular socialmente. |
Abstract: | This article discusses the role of school as a social fundamental space in our culture - and consequently, the reception of all diversity - and presents some reflection con- cerning the work developed in regular institutions of education. When the school process of children who present elementary phenomena of psychosis - specifically of schizophrenia - in the regular system of education was taken as an object, the potency of child schooling over its possibilities to circulate socially in the future was confirmed. |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52873 |
ISSN: | 1982-4440 |
Access Rights: | Acesso Aberto |
Appears in Collections: | DPSI - Artigos publicados em revistas científicas |
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