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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/52709| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Dar uma colher de chá: uma análise de expressões idiomáticas em dicionários de língua portuguesa |
| Título em inglês: | Cut some slack: an analysis of idioms in Portuguese language dictionaries |
| Autor(es): | Carvalho, Gislene Lima |
| Palavras-chave: | Lexicografia;Léxico;Expressões idiomáticas;Dicionários |
| Data do documento: | 2014 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Domínios de Lingu@gem |
| Citação: | CARVALHO, Gislene Lima. "Dar uma colher de chá": uma análise de expressões idiomáticas em dicionários de língua portuguesa. Domínios de Lingu@gem, Uberlândia (MG), v. 8, n. 2, p. 164-177, jul./dez. 2014. |
| Resumo: | As expressões idiomáticas se caracterizam por serem compostas por duas ou mais palavras e apresentarem um significado opaco, não compreensível pela soma das palavras que as compõem. Devido a estas características, o ensino/aprendizagem destes elementos linguísticos se torna difícil ou sequer é mencionado em materiais de ensino como livros didáticos e dicionários. Considerando que o dicionário serve de apoio ao aprendizado do léxico por estudantes nativos e estrangeiros, neste trabalho temos o objetivo de analisar qual o tratamento dispensado às expressões idiomáticas em dicionários de português língua materna e de língua estrangeira com base nas classificações propostas pelos dicionaristas. Este trabalho é fruto de uma pesquisa-piloto realizada no âmbito do grupo Lexicografia, Terminologia e Ensino (LETENS) da Universidade Estadual do Ceará (UECE) que desenvolve pesquisas sobre e nos dicionários. |
| Abstract: | Idioms are characterized by being composed of two or more words and submit one opaque meaning, not understandable by the sum of their words. Due to these characteristics, the teaching / learning of these linguistic elements become difficult and they are scarcely mentioned in teaching materials like textbooks and dictionaries. Whereas the dictionary serves to support the learning of vocabulary by native and foreign students, in this paper we aim to analyze the treatment given to idioms in dictionaries of Portuguese native language and foreign language based on classifications proposed by lexicographers. This work is a pilot study conducted under Lexicography, Terminology and Teaching Group (LETENS) of Universidade Estadual do Ceará (UECE) that develops research in dictionaries. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52709 |
| ISSN: | 1980-5799 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | PPGL - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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