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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/47271| Type: | Capítulo de Livro |
| Title: | A educação na sociabilidade do capital: limites e (im)possibilidades para a classe trabalhadora |
| Authors: | Pires, Márcia Gardênia Lustosa |
| Keywords: | Gramsci, Antonio, 1891-1937;Capitalismo e educação;Classe trabalhadora |
| Issue Date: | 2007 |
| Publisher: | Edições UFC |
| Citation: | PIRES, Márcia Gardênia Lustosa. A educação na sociabilidade do capital: limites e (im)possibilidades para a classe trabalhadora. In: SOUSA, Adriana e Silva; OLIVEIRA, Elenilce Gomes de; LIMA, Francisca das Chagas Silva; RECH, Hildemar Luís; SANTOS JÚNIOR, Humberto de Oliveira (orgs.). Trabalho, Filosofia e Educação no espectro da modernidade tardia. Fortaleza: Edições UFC, 2007. p. 135-149. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | O presente capítulo objetiva refletir sobre a educação destinada à classe trabalhadora e as implicações desse modelo de escola para o desenvolvimento pleno da capacidade intelectual desse segmento, em face da condição de explorados e de dominados na sociedade capitalista. Assim, busca, em um debate com a perspectiva gramsciana, mostrar os limites que os trabalhadores encontram no exercício do "direito" à educação em uma sociedade na qual predominam os interesses dos que detêm o poder econômico e a decisão política.[...]Desse modo, considerando as condições objetivas de existência da classe trabalhadora e de sua histórica "luta" pela sobrevivência em uma sociedade assentada em patamares desiguais, como pensar o desafio do exercicio do direito à educação para os trabalhadores, uma vez que estes vivenciam dificuldades diversas, que dentre outros aspectos se expressam inclusive na impossibilidade de frequentar a escola formal? Portanto, como pensar a viabilização da educação quando não se tem direito nem mesmo ao mínimo necessário à sobrevivência?[...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47271 |
| ISBN: | 978-85-7282-234-3 |
| Appears in Collections: | PPGEB - Capítulos de livro |
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