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Tipo:	Artigo de Periódico
Título:	OBAMA: uma plataforma para Inovação e Colaboração na Prática Docente
Autor(es):	Oliveira, Amanda Maria Domingos de Batista, Samuel Dantas Oliveira, Nelson Ion de Maia, Dennys Leite
Palavras-chave:	Plataforma Objetos de Aprendizagem para Matemática (OBAMA);Plataforma Objetos de Aprendizagem para Matemática (OBAMA) - professor da Educação Básica;Plataforma Objetos de Aprendizagem para Matemática (OBAMA) - práticas pedagógicas
Data do documento:	2018
Instituição/Editor/Publicador:	SBC
Citação:	OLIVEIRA, Amanda Maria Domingos de; BATISTA, Samuel Dantas; OLIVEIRA, Nelson Ion de; MAIA, Dennys Leite OBAMA: uma plataforma para Inovação e Colaboração na Prática Docente. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 7., 29 out.-01 nov. 2018, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): SBC, 2018. p. 156-163.
Resumo:	Este artigo apresenta a Plataforma Objetos de Aprendizagem para Matemática (OBAMA), desenvolvida com o propósito de oferecer ao professor da Educação Básica acesso, em único endereço web, ao maior número de objetos de aprendizagem (OA) e espaço para visualizar e produzir, colaborativamente, planos de aula com os recursos disponibilizados e práticas pedagógicas inovadoras em Matemática. O OBAMA disponibiliza mais de 500 OA, classificados por critérios pedagógicos e técnicos, que contemplam dispositivos desktop e mobile. A plataforma possui sistema de busca por OA por nome, nível de ensino da Educação Básica, temas curriculares da Matemática e descritores da Prova Brasil, além de uma função para a produção colaborativa de planos de aula.
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/43903
ISSN:	2316 8889
Aparece nas coleções:	FACED - Eventos

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