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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41824| Tipo: | TCC |
| Título: | Melhorias na educação infantil utilizando o lúdico |
| Autor(es): | Silva, Ângela Gomes da |
| Orientador: | Agrello, Marisa Pascarelli |
| Palavras-chave: | Atividades lúdicas;Educação Infantil;Prática Pedagógica |
| Data do documento: | 2005 |
| Citação: | SILVA, Ângela Gomes da. Melhorias na educação infantil utilizando o lúdico. 2005. 61f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Fortaleza (CE), 2005. |
| Resumo: | Este estudo foi desenvolvido tendo principal objetivo relacionar atividades lúdicas como desenvolvimento cognitivo das crianças de educação infantil, e a formação da elaboração dos esquemas do sujeito, para um bom desenvolvimento da inteligência. O referencial teórico fundamenta-se nas concepções de Piaget, Vygotsky, Wajsskops, Bnougere, Kishimoto, Rodrigues, Maluf, Coll, Visca, entre outros. Procura-se mostrar como o lúdico influi no processo de aprendizagem, já que ajuda a criança a desenvolver a imaginação, a auto-estima, afetividade e a socialização, e também contribui para a formação e integração da sua personalidade. Ressalta-se que o jogo é um grande recurso pedagógico, e que o brinquedo ajuda na imaginação do universo infantil. E também mostra que a escola tem um papel importante, desenvolvendo atividades lúdicas para formação cognitiva da criança e habilidades. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41824 |
| Aparece nas coleções: | EPP - Monografias |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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