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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41312| Type: | Artigo de Periódico |
| Title: | O uso de histórias em quadrinhos (HQs) como prática de letramento em uma sala de aula de 9° ano do ensino fundamental |
| Authors: | Carvalho, Ive Marian de |
| Keywords: | Ensino-aprendizagem;Histórias em Quadrinhos;Letramentos |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | UFBA |
| Citation: | CARVALHO, Ive Marian de. O uso de histórias em quadrinhos (HQs) como prática de letramento em uma sala de aula de 9° ano do ensino fundamental. Inventário, Salvador, n. 22, p. 147-156, dez. 2018. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | Esse artigo trata de um projeto de leitura e produção de Histórias em Quadrinhos (doravante HQs), gênero ainda considerado inferior e impróprio ao contexto escolar por alguns professores da escola onde ocorreu o projeto, desenvolvido em uma turma de 9° ano do ensino fundamental, considerada difícil e desinteressada. O objetivo do trabalho foi aproximar os alunos das aulas de língua portuguesa, consideradas chatas e desinteressantes, através da utilização de um gênero com o qual se identificam, distanciando-se de modelos autônomos de letramento. A experiência permitiu conhecer de perto a realidade dos alunos, ajudando-os a superar dificuldades, não só no campo do letramento como em seus problemas do cotidiano. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41312 |
| ISSN: | 1679-1347 |
| Appears in Collections: | PROFLETRAS - Artigos publicados em revistas científicas |
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