IEFES - Artigos publicados em revistas científicas : [214] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2014Testes físicos discriminam praticantes de Brazilian Jiu-Jitsu?Silva, Bruno Victor Corrêa da; Júnior, Moacir Marocolo; Rogério, Frederico Campos; Dias, Isabella Silva; Simim, Mário Antônio de Moura; Mota, Gustavo Ribeiro daArtigo de Periódico
202010 semanas de treinamento de força melhoram quais capacidades físicas em adolescentes fisicamente ativos?Gadelha Neto, José Guedes; Simim, Mário Antônio de Moura; Banja, Túlio; Barbosa, Luis Fabiano; Medeiros, Alexandre Araripe; Assumpção, Claudio OliveiraArtigo de Periódico
2001A educação física, a formação do cidadão e os parâmetros curriculares nacionaisDarido, Suraya Cristina; Betti, Irene Conceição Rangel; Ramos, Glauco Nunes Souto; Galvão, Zenaide; Ferreira, Lilian Aparecida; Silva, Eduardo Vinicius mota e; Rodrigues, Luiz Henrique; Sanches, Luiz; Pontes, Gustavo; Felipe, CunhaArtigo de Periódico
2013Demandas ambientais na Educação Física Escolar: perspectivas de adaptação e de transformação.Sanches Neto, Luiz; Conceição, Willian Lazaretti da; Kerr, Tiemi Okimura; Venâncio, Luciana; Vogel, Audrei Juliana Zeferino; França, André Luiz; Corsino, Luciano Nascimento; Rodrigues, Jéssica Camila Ramos; Freitas, Tatiana Pereira deArtigo de Periódico
2014Fundamentos filosóficos e antropológicos da Teoria do Se-movimentar e a formação de sujeitos emancipados, autônomos e críticos: o exemplo do currículo de Educação Física do Estado de São PauloBetti, Mauro; Knijnik, Jorge; Venâncio, Luciana; Sanches Neto, Luiz; Daolio, JocimarArtigo de Periódico
2008Convergência e integração: uma proposta para a educação física de 5a. a 8a. série do ensino fundamentalSanches Neto, Luiz; Betti, MauroArtigo de Periódico
2021Special issue – editorial introduction – physical education teacher education and its complexities: mapping contexts for research and sharing experiences from BrazilSanches Neto, Luiz; Venâncio, Luciana; Ovens, Alan PatrickArtigo de Periódico
2013A educação física escolar e o projeto político pedagógico: um processo de construção coletiva a partir da pesquisa-açãoVenâncio, Luciana; Darido, Suraya CristinaArtigo de Periódico
2021A socially-critical curriculum for PETE: students’ perspectives on the approaches to social-justice education of one Brazilian programmeSanches Neto, Luiz; Venâncio, Luciana; Silva, Eduardo Vinícius Mota e; Ovens, Alan PatrickArtigo de Periódico
2015In search of the autonomous and critical individual: a philosophical and pedagogical analysis of the physical education curriculum of São Paulo (Brazil)Betti, Mauro; Knijnik, Jorge; Venâncio, Luciana; Sanches Neto, LuizArtigo de Periódico
2019A relação com o saber e a corporeidade em movimento: aproximações com o comportamento inteligente na educação física escolarVenâncio, Luciana; Sanches Neto, LuizArtigo de Periódico
2020Juventude e gênero na Educação Física escolar: reflexões a partir de registros em um contexto situado de ensino e aprendizagemCorsino, Luciano Nascimento; Sanches Neto, Luiz; Venâncio, LucianaArtigo de Periódico
2021Desmistificando as práticas de lutas e problematizando questões relacionadas à violência nas aulas de educação físicaAlmeida, Laiza Maria; Costa, Rafaella Bôto Ferreira; Venâncio, Luciana; Sanches Neto, Luiz SanchesArtigo de Periódico
2019Reflexões sobre as apropriações dos elementos da teoria da relação com o saber na educação física escolarNobre, Adriano Ferreira; Fernandes, Otoniel Carneiro; Sanches Neto, Luiz; Venâncio, LucianaArtigo de Periódico
2019A relação com o saber e o tempo pedagogicamente necessário: narrativas de experiência com a educação física escolarVenâncio, LucianaArtigo de Periódico
2019Círculo de cultura como componente qualitativo da pesquisa em educação física: reflexões teórico-metodológicasNepomuceno, Léo Barbosa; Cavalcante, Jon Anderson Machado; Venâncio, Luciana; Sanches Neto, LuizArtigo de Periódico
2019Instrumentos e critérios no processo de avaliação em educação física escolar: “Errar é humano”, mas é fonte de aprendizagemVenâncio, Luciana; Sanches Neto, LuizArtigo de Periódico
2019Professores(as)-pesquisadores(as) de educação física na educação básica: idiossincrasias e fomento à formação na região metropolitana de FortalezaOliveira, Amanda Taiane Correia de; Rocha, Liana Lima; Venâncio, Luciana; Sanches Neto, LuizArtigo de Periódico
2019A relação com o saber em uma perspectiva (auto)biográfica na educação física escolarVenâncio, Luciana; Sanches Neto, LuizArtigo de Periódico
2020A socially-critical curriculum for PETE: students’ perspectives on the approaches to social-justice education of one Brazilian programmeSanches Neto, Luiz; Venâncio, Luciana; Silva, Eduardo Vinícius Mota e; Ovens, and Alan PatrickArtigo de Periódico
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