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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Demandas ambientais na Educação Física Escolar: perspectivas de adaptação e de transformação.
Autor(es): Sanches Neto, Luiz
Conceição, Willian Lazaretti da
Kerr, Tiemi Okimura
Venâncio, Luciana
Vogel, Audrei Juliana Zeferino
França, André Luiz
Corsino, Luciano Nascimento
Rodrigues, Jéssica Camila Ramos
Freitas, Tatiana Pereira de
Palavras-chave: Currículo;Educação Física;Fatores socioeconômicos;Características Culturais
Data do documento: 2013
Instituição/Editor/Publicador: Movimento
Citação: SANCHES NETO, Luiz et al. Demandas ambientais na Educação Física Escolar: perspectivas de adaptação e de transformação. Movimento, Porto Alegre, v. 19, n. 04, p. 309-330, 2013.
Resumo: Neste trabalho, tratamos da possibilidade do ensino de temas que remetem às demandas do ambiente na prática pedagógica da Educação Física. Identificamos e classificamos essas demandas como administrativas e econômicas, estéticas e filosóficas, virtuais, históricas e geográficas, sociológicas e políticas, físicas e naturais. Discutimos como as dinâmicas específicas - da cultura, do movimento, do corpo e do ambiente - permitem suscitar certos questionamentos sobre a pertinência da temática e suas repercussões na profissionalidade dos docentes. Consideramos que, no contexto da intervenção cotidiana, há perspectivas de adaptação e de transformação que podem ser aprofundadas em conjunto com os alunos durante as aulas.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/62578
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