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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/40211| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título : | Aplicação da metodologia de análise de Tecnologia Social (TS) do SATCS UNI em sete projetos de extensão da UFC: experiência-piloto |
| Autor : | Mendes Júnior, Ascelino Teixeira Haguette, André |
| Palabras clave : | Tecnologia Social;Analfabetismo;Desenvolvimento Social |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Editorial : | Edições UFC |
| Citación : | MENDES JÚNIOR, Ascelino Teixeira; HAGUETTE, André. Aplicação da metodologia de análise de Tecnologia Social (TS) do SATCS UNI em sete projetos de extensão da UFC: experiência-piloto. In: ANDRIOLA, Wagner Bandeira (org). Faroleiros da educação: lançando luzes sobre o ensino superior. Fortaleza: Edições UFC, 2012. p. 245-263. |
| Resumen en portugués brasileño: | Expande-se com rapidez no Brasil e em outros países da América Latina uma nova forma de conceber tecnologias para a inclusão social, conhecida como tecnologia social (TS), objeto de estudo dos meios acadêmicos nos últimos tempos. A definição de TS é algo recente e tem origem na década de 1970, quando se falava em tecnologia apropriada (TA), compreendida como produtos técnicos ou metodologias reaplicáveis, desenvolvidas em interação com a comunidade. Em todo o Brasil, a sociedade, a iniciativa privada, as instituições de ensino e pesquisa e os governos federal, estadual e municipal estão reunindo esforços a fim de buscar soluções para problemas socioeconômicos do país. Cada vez mais, as TSs contribuem para a redução da pobreza, geração de trabalho e renda, promoção do desenvolvimento local sustentável e redução do analfabetismo, dentre outros desafios. [...] |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/40211 |
| ISBN : | 978 85 7282 495 8 |
| Aparece en las colecciones: | POLEDUC - Capítulos de livro |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| 2012_capliv_atmendesjunior.pdf | 1,34 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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