Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/39231| Type: | Artigo de Evento |
| Title: | Ensino de história no século XXI: novas abordagens, novas perspectivas |
| Authors: | Oliveira, Sônia Maria Soares de |
| Keywords: | História;Disciplina Escolar;História Escolar |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | OLIVEIRA, Sônia Maria Soares de. Ensino de história no século XXI: novas abordagens, novas perspectivas. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013. p. 770-780. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | A História enquanto disciplina escolar integra o conjunto de disciplinas que ao longo do tempo foram se constituindo como saberes fundamentais no processo de escolarização em nossa sociedade. A partir do século XIX, o estudo da História começou a fazer parte dos currículos escolares dos diferentes níveis do ensino brasileiro. Sendo assim, a História escolar se constituiu historicamente, e o conhecimento produzido por ela também está inserido em determinado contexto histórico. [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39231 |
| ISBN: | 978 85 7915 171 2 |
| Appears in Collections: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2013_eve_smsoliveira.pdf | 2,41 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.