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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/38066| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título : | Ensino-aprendizagem de técnicas de cuidado em enfermagem por meio de listas de verificação |
| Autor : | Sousa, Leilane Barbosa de |
| Palabras clave : | Ensino-aprendizagem - Enfermagem;Enfermagem - Técnicas de cuidado;Enfermagem;Listas de verificação - Enfermagem |
| Fecha de publicación : | 2010 |
| Editorial : | V Congresso Internacional em Avaliação Educacional |
| Citación : | SOUSA, Leilane Barbosa de. Ensino-aprendizagem de técnicas de cuidado em enfermagem por meio de listas de verificação. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 2545-2551. |
| Resumen en portugués brasileño: | O processo ensino aprendizagem tem como objetivo promover a competência humana por meio de tecnologias embasadas no diálogo, na democracia e na consideração do aluno como sujeito ativo do processo (DEMO, 1997; FREIRE, 1999). Esse modelo vai de encontro ao paradigma educacional tradicional, o qual se caracteriza pela mera transmissão de informações, do professor para o aluno, em uma relação unidirecional. Nesse caso, o diálogo e a participação ativa do aluno são prejudicados, ocasionando uma fragmentação entre as funções intelectuais e instrumentais, entre teoria e prática (FROTA, CAETANO e OLIVEIRA, 2000). [...] |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38066 |
| ISBN : | 85 7485 099 3 |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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