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Tipo:	Artigo de Evento
Título :	A história da educação brasileira em avaliação nos cursos de licenciatura em física e matemática do CEFETCE – Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará – estudo de caso
Autor :	Souza, Enilce Lima Cavalcante de Rodrigues, Andrea Maria Rocha
Palabras clave :	Avaliação;Cursos de licenciatura;CEFETCE;Estudo de caso
Fecha de publicación :	2006
Editorial :	III Congresso Internacional em Avaliação Educacional
Citación :	Souza, E. L. C.; Rodrigues, A. M. R. (2006)
Resumen en portugués brasileño:	Conscientes da importância da disciplina de História da Educação Brasileira para os cursos de Licenciatura em Física e Matemática no CEFETCE – Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará, nos propomos a avaliar os resultados obtidos através da experiência com os alunos do primeiro semestre no período de 2005 e 2006. Neste relato de experiência, pretendemos discutir o percurso da disciplina, elencada entre as que compõem a grade do primeiro semestre das licenciaturas para a habilitação profissional na área educativa, analisando as dificuldades e conquistas de metas atingidas no trajeto e colaborando na construção da identidade dos cursos em questão. [...]
Descripción :	SOUZA, Enilce Lima Cavalcante de; RODRIGUES, Andrea Maria Rocha. A história da educação brasileira em avaliação nos cursos de licenciatura em física e matemática do CEFETCE – Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará – estudo de caso. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 3., Fortaleza, 16-18 nov. 2006. Anais... Fortaleza: Imprensa Universitária, 2006. p. 3-7.
URI :	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/37747
ISBN :	85 7485 098 5
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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