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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017O PRONATEC no Instituto Federal do Ceará – IFCE Campus Fortaleza: investigando a qualificação profissional ofertada aos estudantesPinho, Tássia Pinheiro de SousaDissertação
2018Aprendizagem cooperativa em sala de aula na EEEP Alan Pinho Tabosa-CE e sua relação com uma cultura de paz, sob a ótica das juventudesMatos, Catarina da Graça AlmeidaDissertação
2016Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE): um estudo longitudinal dos resultados dos alunos do 2° do ensino fundamental de língua portuguesa do município de Fortaleza /CEFreire, Emanuella Sampaio; Carvalho, Alanna Oliveira Pereira; Alves, Eveline Valério; Assunção, Sandra Maria TavaresArtigo de Evento
2016Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiências intelectual: estudo de caso em uma escola da rede municipal de Fortaleza-CEMendonça, Andréia Vieira de; Mendonça, Kamila Vieira de; Viana, Tania VicenteArtigo de Evento
2013Pesquisa em bases de dados: um estudo do portal de periódicos CAPESPaes, Denyse Maria Borges; Souza, Maria Naires Alves deArtigo de Evento
2013Educação musical: recuos e avançosParente, Filipe Ximenes; Miranda, Naiola Paiva deArtigo de Evento
2013A institucionalização do método lancasteriano durante o período do império brasileiroFreire, Vitória Chérida Costa; Paula, Karolynne Barrozo deArtigo de Evento
2013Educação de negros no Ceará a partir da Lei 10.639/03Lima, Carlos Rochester Ferreira deArtigo de Evento
2013Filosofia e método semiótico no ensinoSoares, Emanoel Luís Roque; Vieira, Jociel Nunes; Pereira, Rosemare dos SantosArtigo de Evento
2010A avaliação da escola como espaço de formação docente: contribuições para atividades de estágio supervisionadoSousa, Ana Lourdes Lucena de; Alves, Francione CharapaArtigo de Evento

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