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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2022	Escola, gênero e masculinidades – é possível fazer uma escola que debata as diferenças?	Santos, Janiê Lidia Maia Cunha	Dissertação
2022	Uso de conceitos das Ciências Sociais nas aulas de sociologia no ensino médio: proposta de uma sequência didática	Fonseca, Francisco Anarclebson do Rêgo	Dissertação
2022	Educação e direitos humanos: uma análise das escolas de ensino médio de Fortaleza	Lima, Viviana Cavalcante Pinheiro de	Dissertação
2022	O ensino de sociologia como instrumento para compreensão das realidades: aprendizagem significativa e o uso da imaginação sociológica na construção do sujeito	Vale, Fábio Freire do	Dissertação
2022	A contribuição do ensino de sociologia para o debate étnico- racial na escola: Projeto Africanidades na Escola Estadual João de Abreu na cidade de Baraúna, RN	Chikush, Yuki Meneses	Dissertação
2022	O Projeto Professor Diretor de Turma como instrumento de intervenção na formação cidadã.	Andrade, Ana Paula Rodrigues de	Dissertação
2022	“É só de brincando, tia!” racismo recreativo em apelidos, piadas e brincadeiras no ambiente escolar	Oliveira, Elissânia da Silva	Dissertação
2022	Soberanas - lugar de mulher é onde ela quiser: o ensino de gênero no ambiente escolar	Simplício, Cláudio César Alves	Dissertação
2022	O lugar da sociologia na educação integral sob a perspectiva de professores de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral - EEMTIs, de Fortaleza-CE	Forte, Lorena Cristina de Queiroz	Dissertação
2022	Sociologia escolar digital em perspectiva: uma análise nas escolas estaduais de educação profissional em Fortaleza	Marques, Dione Maria Almeida	Dissertação
2021	Diversidade sexual na educação básica: um estudo sobre estratégias para inserção das temáticas no cotidiano escolar	Bandeira, Iara Danielle Ferreira	Dissertação
2021	Do tempo dos antigos aos tempos atuais: um estudo através de narrativas memoriais da história do quilombo de queimadas em Crateús – Ceará	Silva, Francisca Maria Bezerra da	Dissertação
2021	A tecnologia empresarial socioeducacional (tese) nas Escolas Profissionais do Estado do Ceará (EEEP) e o ensino de sociologia	Ribeiro, Thiago Lima	Dissertação
2022	Sociabilidades juvenis: conflitos e desigualdades socioespaciais – escola de ensino médio público regular e profissionalizante	Sancho, Denilson Feitosa	Dissertação
2021	O paradigma moral nos colégios militares: da idealidade à condição pós-moderna	Coelho, Francisco Sérgio Marçal	Dissertação
2021	O uso do livro didático por professor e estudantes nas aulas de sociologia na Escola Estadual de Ensino Profissional Professor Francisco Aristóteles de Sousa em Itaitinga – Ceará	Santos, Alane Vale Farias dos	Dissertação
2020	A aprendizagem significativa de sociologia a partir de metodologias ativas	Torres, Ana Carolina Silva	Dissertação
2021	Música como recurso didático: contribuições das práticas musicais para a sociologia no ensino médio	Saito, Sarita Cristina	Dissertação
2020	Ensino de sociologia, escola e juventudes: proposta de material didático	Ferreira, Felipe Barreira	Dissertação
2020	Percepções discentes sobre o ensino de sociologia nas escolas públicas estaduais do Maciço de Baturité	Freire, Newton Malveira	Dissertação