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Tipo: Artigo de Periódico
Título: A abordagem biográfica e suas implicações epistemológicas entre a antropologia e a educação
Autor(es): Gussi, Alcides Fernando
Palavras-chave: Episitemologia;Antropologia;Educação
Data do documento: 2008
Instituição/Editor/Publicador: Caderno de Estudos Sociais
Citação: GUSSI, Alcides Fernando. A abordagem biográfica e suas implicações epistemológicas entre a antropologia e a educação. Caderno de Estudos Sociais, Recife, v. 24, n. 2, p. 173-186, jul./dez. 2008.
Resumo: Seja o que for, era melhor não ter nascido, Porque, de tão interessante que é a todos os momentos, A vida chega a doer, a enjoar, a cortar, a roçar, a ranger, A dar vontade de dar gritos, de dar pulos, de ficar no chão, de sair Para fora de todas as casas, de todas as lógicas e de todas as sacadas, E ir ser selvagem para a morte entre árvores e esquecimentos, Entre tombos, e perigos e ausência de amanhãs, E tudo isto devia ser qualquer outra coisa mais parecida com o que eu penso, Com o que eu penso ou sinto, que eu nem sei qual é, õ vida. [ ...]
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/32475
ISSN: 0102-4248
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
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