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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/31707| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título : | The Palínguas Project (an action research project in the language classroom) |
| Autor : | Souza, José Pinheiro de |
| Palabras clave : | Pesquisa-ação;Observação em sala de aula;Auto-observação;Action research;Classoom observation |
| Fecha de publicación : | 2000 |
| Editorial : | Revista do GELNE (Grupo de Estudos de Estudos Lingüísticos do Nordeste) |
| Citación : | Souza, J. P. (2000) |
| Resumen en portugués brasileño: | O objetivo principal deste trabalho é descrever o Projeto PALÍNGUAS (Projeto de Pesquisa-Ação na Sala de Aula de Línguas), ora em andamento no Curso de Mestrado em Lingüística Aplicada da Universidade Estadual do Ceará (CMLAlUECE). Focalizaremos sua fundamentação teórica, seus objetivos e sua metodologia, e relataremos alguns de seus primeiros benefícios para alguns de seus participantes. No Projeto PALÍNGUAS, trabalhamos com a hipótese de que a pesquisa-ação, em sua dimensão de autoobservação sistemática de sala de aula de línguas, pode trazer inúmeros benefícios para a melhoria do ensino-aprendizagem de idiomas. |
| Descripción : | SOUZA, José Pinheiro de. The Palínguas Project (an action research project in the language classroom). Revista do GELNE (Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste), Fortaleza, n. 1, v. 2, p. 100-108, 2000. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/31707 |
| ISSN : | 1517-7874 |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | DLV - Artigos publicados em revistas científicas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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