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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
2023A avaliação da aprendizagem de alunos com autismo na disciplina de Física em contexto de inclusão escolar: um estudo de caso com turmas de 9° ano do ensino fundamental em uma escola particular de Fortaleza CEOliveira, Marcelo Victor Magalhães deTCC
2023Tópicos de Astronomia e Cosmologia usados para entusiasmar alunos em relação a aprendizagem por meio da contextualização e do método investigativoSaragossa, Hiago LimaTCC
2023Confecção de uma mesa de forças com o auxílio de uma impressora 3DSampaio, Acílio SilvaTCC
2023A percepção dos estudantes do curso de Física da Universidade Federal do Ceará sobre o uso da inteligência artificial como ferramenta de ensino e aprendizagem em FísicaNogueira, Herberth da SilvaTCC
2023Ensino da Física através da investigação científica: aprendizagem significativa e a educametria como suporteMagalhães, Lucas BarbosaTCC
2023Robótica educacional aplicada ao ensino de Física: uma análise bibliográfica das pesquisas brasileiras no período de 2013 a 2022Lima Filho, Paulo Alves deTCC
2023Proposta de ensino de dilatação térmica linear utilizando simulaçãoOliveira, Danilo Augusto AraújoTCC
2023Uma proposta para o ensino de Física na cozinhaLima, Anderson CleytonTCC
2023A utilização do simulador PHET numa aula de TermodinâmicaPinheiro, Daniel FernandesTCC
2023As dificuldades de aprendizagem em Física durante a pandemia em FortalezaSena, Nadson Luiz Viana deTCC