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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2020	Práticas docentes no contexto da pandemia nos anos iniciais do ensino fundamental em uma escola no município de Caucaia-CE	Silva, Camila Floriano da; Silva, Francisco Anderson Costa da; Silva, Camilla Rocha Da	Artigo de Periódico
2020	Trabalho docente e as práticas pedagógicas no “ensino remoto” no contexto da pandemia COVID-19 – um relato de experiência no âmbito da rede municipal de Fortaleza	Cruz Filho, Alex Maciel; Santiago, Natielly de Almeida; Freire, Ludmila de Almeida	Artigo de Periódico
2020	O desafio do “ensino remoto” no contexto da pandemia da COVID-19 na perspectiva de uma professora da rede municipal do ensino de Fortaleza	Neres, Mauricelia Lima; Freitas, Francisco Youri Miranda de; Freire, Ludmila de Almeida	Artigo de Periódico
2020	Trabalho docente e práticas pedagógicas em tempos de pandemia: uma abordagem crítica sobre os desafios enfrentados	Silva, Ana Raquel Teixeira da; Soares, Juliana Moreira; Silva, Camilla Rocha da	Artigo de Periódico
2020	A precarização do trabalho docente na rede municipal de ensino de Fortaleza, em tempos de pandemia	Lima, Natasha Alves Correia; Ribeiro, Felipe Falcão; Sousa, Nágela da Silva de; Mendes Segundo, Maria das Dores	Artigo de Periódico
2020	Os efeitos da pandemia no processo da alfabetização das crianças: elementos de contextualização a partir da perspectiva docente	Galindo, Aline Fonseca Lopes; Parente, Rebeca Talia Ximenes; Diógenes, Lenha Aparecida Silva	Artigo de Periódico
2020	Os desafios docentes no ‘ensino remoto’: experiências de estágio no ensino fundamental	Rodrigues, Gleice de Alcântara; Gonzaga, Suelena Bernardo; Freitas, Ana Célia Sousa; Silva, Camilla Rocha da	Artigo de Periódico
2020	O trabalho docente no cenário da pandemia: relato de experiência sobre as práticas pedagógicas no “ensino remoto”	Delfino, Francisco Claudenio dos Santos; Silva, Sara de Castro; Teixeira, Rejane Maria Lacerda; Silva, Camilla Rocha da	Artigo de Periódico
2020	Trabalho docente e o ‘ensino remoto’ no contexto da pandemia COVID-19: um registro de experiência de estágio supervisionado	Rolim, Lorena; França, Solange de Andrade da Costa; Rabelo, Josefa Jackline	Artigo de Periódico
2020	A escola, a pandemia e o ‘ensino remoto’ repentino: aprendemos a tempo esta lição?	Lima, Ana Paula Rodrigues; Silva, Maria Heloísa Teixeira da; Silva, Camilla Rocha da	Artigo de Periódico
2020	O “ensino remoto” nos anos iniciais do ensino fundamental: desafios e experiências docentes na rede pública municipal de Fortaleza	Andrade, Talita Priscila Bernardo; Silva, Tarcísio Joilson Carneiro da; Freitas, Emília Paula; Silva, Camilla Rocha da	Artigo de Periódico
2020	Os impactos da Pandemia COVID-19 nos anos iniciais do ensino fundamental	Abreu, Ilana Alves; Mota, Leomara Bezerra; Silva, Camilla Rocha da	Artigo de Periódico
2020	Os desafios do trabalho docente na rede municipal de Fortaleza no contexto da Pandemia de COVID-19	Farias, Anamélia Sampaio; Arruda, Lucas Laurindo de; Craveiro, Thábata Saunders Uchôa; Silva, Camilla Rocha da	Artigo de Periódico
2020	As práticas pedagógicas com o ‘ensino remoto’ de Fortaleza no contexto da Pandemia COVID-19	Feitosa, Eveline Ferreira; Silva, Patrícia Martins da; Brito, Adna de Jesus Lima	Artigo de Periódico
2020	Reflexões sobre as condições de trabalho vivenciadas pelos docentes no contexto da pandemia de COVID-19	Santos, Ana Letícia Lima; Sales, Fabrício de Oliveira; Lima, Dávillo; Rabelo, Josefa Jackline	Artigo de Periódico
2020	Pandemia de COVID-19 e as atividades educativas emergenciais: a experiência do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação Universidade Federal do Ceará	Sousa Filho, Francisco Gonçalves de; Carmo, Maurilene do; Ribeiro, Luís Távora Furtado	Artigo de Periódico
2020	Crise estrutural do capital, pandemia da SARS-COV-2 (COVID-19) e tendência de aprofundamento da barbárie, “se tivermos sorte!”	Souza, Iael de; Cunha, Francisco Eduardo de Oliveira	Artigo de Periódico
2020	A atualidade histórica do capital e da classe trabalhadora mundial: trabalho, tempo de trabalho, contradições sociais e revolução	Lazarini, Ademir Quintilio; Mello, Rosângela Aparecida	Artigo de Periódico
2020	“Não sou capaz de juntar nem três palavras, sou um nada”: a importância da apropriação da linguagem escrita no filme Minhas tardes com Margueritte	Callegari, Amanda; Vieira, Ana Paula Alves; Tuleski, Silvana; Leal, Zaira Fátima de Rezende González	Artigo de Periódico
2020	Apresentação: dossiê Educação e luta de classes no contexto da Pandemia da Covid-19	Rabelo, Josefa Jackline; Mendes Segundo, Maria das Dores; Freres, Helena de Araújo; Carmo, Francisca Maurilene do	Artigo de Periódico