LETRAS - INGLÊS - Monografias : [67] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2024The political duality in Richard Somers: a study of D.H. Lawrence's Kangaroo in literature and cinemaPereira, Caio FalcãoTCC
2024Queer terms on RuPaul's Drag Race: an analysis of how american queer culture is translated to brazilian portugueseSoares, Ithallo Fábio da SilvaTCC
2024Experience report: first-time as an english teacher in a public school in Fortaleza/CEMendes, Francisco RogérioTCC
2024Análise sobre o uso de estratégias de localização em traduções de cartas pessoaisViana, Rodrigo Emanuel MartinsTCC
2024Ethnic analysis in a raisin in the sun. Literature for second language teachingMorais, Emília GomesTCC
2024A presença da gamificação em cursos de língua inglesa: análise de material do Curso FiskMota, Anne Karolina MirandaTCC
2024‘Hardly human’: an analysis of portrayals of physical disability in Frankenstein and strange case of Dr. Jekyll and Mr. HydeLomônaco, Tomas AlbuquerqueTCC
2024Escrevendo quadrinhos: uma possibilidade didática para desenvolver a competência escrita na língua inglesaOliveira, Bruna DuarteTCC
2021A interdisciplinaridade no ensino fundamental: uma análise do livro didático de língua inglesaCelestino, Francisco Marlino da SilvaTCC
2024Perspectivas sobre tradução e profissionalização na comunidade brasileira de scanlationMariano, Raimundo Bruno LopesTCC
2024STEAM e a produção de narrativas em língua inglesa durante a residência pedagógica: um relato de experiência por um professor em formação na turma Young CodersDantas, Hítalo Ferreira GoisTCC
2024Gothisicm in Edgar Allan Poe’s: an analysis of The cask of amontilladoMarques, Reynold Stephanes MesquitaTCC
2023Análise dos aspectos de domesticação e estrangeirização na tradução de fã do videogame phoenix wright: ace attorneyFrança, Iuri ChavesTCC
2024Experience report: designing and implementing pre-intermediate speaking activities at an english language course in Fortaleza/CEOliveira, Pedro Robsom dos ReisTCC
2024Experience report: vocabulary acquisition through the usage of music with kids from three to five years old in three bilingual schools in Fortaleza/CEBarreto, Isadora Blenda MagalhãesTCC
2024A localização como uma ferramenta cultural: domesticação e estrangeirização em Brooklyn 99Nepomuceno, Ana Helica de LimaTCC
2023Gamification: analyzing activities from the website flippityCosta, Samuel Lucas SantosTCC
2023An experience report of the difficulties to implement student-centered strategies during esl classes in traditional classrooms in Fortaleza-CELima, Samille Mutter CastroTCC
2023Tradução comentada do português para o inglês da Lei municipal nº 10.659/2017, que dispõe sobre a atividade de turismo no município de Fortaleza/CETorres, Rogerio MayerTCC
2023An analysis of the noun phrase modification: the nominal modifier in present-day english culinary recipesMagalhães, Davi VianaTCC
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