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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2022	El realismo mágico como expresión de lo femenino en la obra La casa de los espíritus, de Isabel Allende	Marques, Guadalupe Macêdo	TCC
2022	La integración de la cultura latinoamericana en las clases de E/LE: Tres danzas, tres propuestas didácticas	Silva, Janielle de Sousa	TCC
2022	Un análisis del discurso femenino en la película Julieta (2016) de Pedro Almodóvar	Paulino, Nala Jasmine de Paiva	TCC
2022	Desde España hasta Chile: el abordaje de las variedades lingüísticas en colección didáctica Por el mundo en Español	Silva, Vitória Stefanny de Freitas	TCC
2021	Aves sin nido, de Clorinda Matto de Turner, y la representación femenina en el siglo XIX	Sales, Vivian Maria Sousa	TCC
2022	Propuesta de reflexión sobre la enseñanza de E/LE a personas con discapacidad visual a los profesores de letras español en formación	Martins, Naziane de Sousa	TCC
2022	La producción oral de E/LE a brasileños del Bachillerato: un ejercicio de análisis en el libro "Síntesis"	Silva, Natanael Cavalcante da	TCC
2021	El uso de canciones y cómics para la enseñanza de aspectos gramaticales en español: un informe de prácticas	Silva, Maria Auridete da	TCC
2021	Estrategias didácticas para la enseñanza remota de ele en tiempos de pandemia de COVID-19.	Silva, Vitória Alves da	TCC
2021	Literacidad digital del profesor de E/LE: uso de aplicaciones como herramientas de aprendizaje	Santos, Ana Cláudia dos	TCC
2021	Enseñanza de E/LE para estudiantes con discapacidad visual: un estudio de caso sobre los efectos de la enseñanza remota en el proceso de aprendizaje	Souza, Ana Carolina dos Santos	TCC
2021	La traducción de colombianismos de las series Narcos y Siempre Bruja al portugués de Brasil: un análisis sociolingüístico	Souza Júnior, Roberto Saboya Jorge de	TCC
2020	Materiales didácticos como generadores de inputs de la oralidad en la enseñanza de E/LE en contexto escolar	Silva, Raquel Gabriel da	TCC
2020	Identificación y análisis de los aspectos culturales en la colección del libro vente para la enseñanza de E/LE	Monteiro, Chrislayne Silva	TCC
2020	Memoria descriptiva de un software de enseñanza-aprendizaje de conceptos lingüísticos	Alves, Débora Samille Saraiva	TCC
2020	La expresión del modo de acceso a la información en entrevistas de diarios argentinos	Maia, Luana Ingrid Gomes	TCC
2019	Reflexiones sobre la pasantía de enseñanza: una mirada hacia adentro	Campos, Ismael da Costa	TCC
2019	Estrategias de cortesía en anuncios escritos en español: un ejercicio de análisis pragmalingüístico	Costa, Léa Angeline da	TCC
2014	El abordaje de los pronombres de tratamiento de segunda persona de singular en los libros didácticos de español del PNLD 2011: Un análisis sociolingüistico	Brasil, Jéssika de Oliveira	TCC
2014	Uso de cuentos para la enseñanza de la interacción oral en las clases de español lengua extranjera	Machado, Camila Miranda	TCC